GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HSYL512 | BULAŞICI HASTALIKLAR EPİDEMİYOLOJİSİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bulaşıcı hastalıkların toplumsal önemi ve boyutunu etkileyen faktörleri incelemek, Türkiye’de ve dünyada yürütülen bağışıklama çalışmalarını, aşılama hızlarını ve aşı ile önlenebilir hastalıkların epidemiyolojisini gözden geçirmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Hülya ŞİMŞEK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bulaş yollarına göre bulaşıcı hastalıklar ve kontrolünü bilme |
| 2 | salgın incelemesini bilme |
| 3 | sürveyans sistemini bilme |
| 4 | bağışıklamayı tanımlayabilme, aşıları sayabilme |
| 5 | bulaşıcı hastalıkların toplum sağlığına etkisini kavrama |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bulaşıcı hastalık tanımı, Bulaşıcı hastalıkların epidemiyolojisi, Enfeksiyon zinciri, Bulaş yollarına göre bulaşıcı hastalıklar, Salgın inceleme ve salgın yönetimi, Yeni ve yeniden ortaya çıkan bulaşıcı hastalıklar, Bulaşıcı hastalıklarda sürveyans ve bildirim, Bulaşıcı hastalıklardan korunma; Bağışıklama ile ilgili tanımlar, Genişletilmiş Bağışıklama Programı (GBP) amaç, kapsam, hedefler, Aşılar ve aşı içerikleri, Soğuk zincir uygulamaları, Uluslar arası ve Ulusal Aşı Programları, Yeni aşılar ve yeni aşıların ulusal programa eklenmesi, Türkiye’de aşı ile önlenebilir hastalıklar ve aşılama hızları açısından güncel durum, Aşı ile önlenebilir hastalıkların sürveyansı ve bildirimi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Bulaşıcı hastalıkların epidemiyolojisi | ||
| 2 | Bulaşıcı Hastalıklarda Korunma ve Kontrolün Temel İlkeleri | ||
| 3 | Enfeksiyon zinciri | ||
| 4 | Hava yolu ile bulaşan hastalıklar ve kontrolü | ||
| 5 | Su ve besinlerle bulaşan hastalıklar ve kontrolü | ||
| 6 | Cinsel yolla bulaşan hastalıklar ve kontrolü | ||
| 7 | Hayvanlardan bulaşan hastalıklar (Zoonozlar) ve kontrolü | ||
| 8 | Vektörlerle bulaşan hastalıklar ve paraziter enfeksiyonların kontrolü | ||
| 9 | Kan ve kan ürünleri ile bulaşan hastalıklar ve kontrolü | ||
| 10 | Yeni görülen ve yeniden ortaya çıkan bulaşıcı hastalıklar | ||
| 11 | Salgın incelemesi ve salgın yönetimi | ||
| 12 | Bulaşıcı hastalıklarda sürveyans ve bildirim | ||
| 13 | Aşılar ve aşı içerikleri, Soğuk zincir uygulamaları, Aşı ile korunulabilir hastalıklar, Genişletilmiş Bağışıklama Programı (GBP) | ||
| 14 | Uluslar arası ve Ulusal Aşı Programları, yeni aşılar ve yeni aşıların ulusal programa eklenmesi |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Levent Akın, Çağatay Güler (Ed). Halk Sağlığı Temel Bilgiler (3 Cilt). Hacettepe Üniversitesi Yayınları, Ankara 2015 2. Robert B. Wallace (Ed). Maxey-Rosenau-Last. Public Health and Preventive Medicine (15th ed). McGraw Hill Professional 2007 3. Vaizoğlu SA (Çeviri editörü). Elena Varavikova, Theodore Tulchinsky. Yeni Halk Sağlığı (3. Baskıdan çeviri). Palme Yayınevi 2018. 4. Dirican R Bilgel N. Halk Sağlığı Uludağ Üniversitesi Baımevi Bursa 1993 5. Centers for Disease Control and Prevention. Epidemiology and Prevention of Vaccine-Preventable Diseases. Atkinson W, Wolfe S, Hamborsky J, McIntyre L, eds. 11th ed. Washington DC: Public Health Foundation, 2009 6. Wallace RB., Maxcy-Rosenau-Last Public Health & Preventive Medicine, 15th ed., McGraw-Hill Education. 2007
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Tartışma | 14 | 3 | 42 |
| Beyin Fırtınası | 14 | 1 | 14 |
| Proje Sunma | 14 | 3 | 42 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 3 | 3 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 135 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 4 | 3 | 3 | |||||||
| ÖÇ 2 | 1 | 4 | 3 | 3 | |||||||
| ÖÇ 3 | 2 | 4 | 3 | 3 | |||||||
| ÖÇ 4 | 1 | 4 | 3 | 3 | |||||||
| ÖÇ 5 | 2 | 4 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek