GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HSYL505 | SAĞLIK YÖNETİMİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Yüksek lisans öğrencilerine, sağlık yönetiminin prensipleri ve ulusal/uluslararası sağlık hizmetlerine ilişkin bilgi kazandırmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Drt. Mahmut KILIÇ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Türkiye'de bugüne kadarki sağlık politikalarının kavranabilmesi |
| 2 | Türkiye’de günümüzdeki sağlık hizmetlerinin açıklanabilmesi |
| 3 | Sağlık yönetiminin prensiplerinin sıralanabilmesi |
| 4 | Sağlık hizmetlerinde örgütlenme ve insan gücünün öneminin açıklanabilmesi |
| 5 | Liderlik ve yönetimde iletişimin önemini açıklanabilmesi |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yönetim Kavramı ve Özellikleri, Yönetimin Fonksiyonları, Yönetimin Fonksiyonları, Sağlık hizmetlerinin özellikleri, Türkiye'de sağlık örgütlenmesi, Sağlık Bakanlığı örgütlenmesi, Türkiye'de sağlık hizmetleri finansmanı, Hastanelerin amacı, fonksiyonları ve sınıflandırılması, Sağlık İnsan Gücü, Liderlik, Hedef belirleme ve önceliklerin saptanması, Karar alma süreçleri, Sağlık ihtiyaçlarının değerlendirilmesi, Performans ölçümü
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Yönetim Kavramı ve Özellikleri | ||
| 2 | Yönetimin Fonksiyonları | ||
| 3 | Yönetimin Fonksiyonları | ||
| 4 | Sağlık hizmetlerinin özellikleri | ||
| 5 | Türkiye'de sağlık örgütlenmesi | ||
| 6 | Sağlık Bakanlığı örgütlenmesi | ||
| 7 | Türkiye'de sağlık hizmetleri finansmanı | ||
| 8 | Hastanelerin amacı, fonksiyonları ve sınıflandırılması | ||
| 9 | Sağlık İnsan Gücü | ||
| 10 | Liderlik | ||
| 11 | Hedef belirleme ve önceliklerin saptanması | ||
| 12 | Karar alma süreçleri | ||
| 13 | Sağlık ihtiyaçlarının değerlendirilmesi | ||
| 14 | Performans ölçümü |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Birkan TAPAN, Başak MENDİ. Sağlık Hizmetleri Yönetimi. Nobel Tıp Kitabevleri, İstanbul 2022. 2. Levent Akın, Çağatay Güler (Ed). Halk Sağlığı Temel Bilgiler (3 Cilt). Hacettepe Üniversitesi Yayınları, Ankara 2015 3. Robert B. Wallace (Ed). Maxey-Rosenau-Last. Public Health and Preventive Medicine (15th ed). McGraw Hill Professional 2007 4. Vaizoğlu SA (Çeviri editörü). Elena Varavikova, Theodore Tulchinsky. Yeni Halk Sağlığı (3. Baskıdan çeviri). Palme Yayınevi 2018.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Proje Sunma | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 50 |
| Proje Sunma | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 1 | 42 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 15 | 15 |
| Rapor Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Ev Ödevi | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 5 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 5 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 5 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 5 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 5 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek