GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FYL547 | ÖZEL GÖRELİLİK TEORİSİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin temel amacı, tüm fizik bilimi içerisindeki en merkezi ve birleştirici teorilerden biri olan özel görelilik teorisinin matematiksel ve fiziksel yapısını öğrencilere tanıtmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Tarık AKAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler, Einstein’ın özel görelilik teorisinin temel özelliklerini tarif edebilecektir. |
| 2 | Öğrenciler, relativistik yöntemlerle türetilen kinematik yasalarını relativistik problemlerin çözümü için kullanabilecektir. |
| 3 | Öğrenciler, rölativistik fizik problemlerini dört vektör gösterimi vasıtası ile analiz edebilecektir. |
| 4 | Öğrenciler, relavistik dinamik yasalarını türetebilecektir. |
| 5 | Öğrenciler, elektromanyetik teorinin temel taşları olan Maxwell denklemlerini ve çözümlerini özel görelilik teorisi çerçevesinde tartışabilecektir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Işık hızı. Lorentz dönüşümleri: koordinat ve hız dönüşümleri, ışık konisi, has zaman ve zaman genişlemesi. Dörtlü vektör notasyonu. Enerji ve momentum. Dörtlü notasyonda Maxwell denklemleri. Relativistik mekanik ve yüklü parçacıkların hareketi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Özel görelilik kuramının temelleri ve Michelson-Morley deneyi | ||
| 2 | Eylemsiz referans çerçeveleri ve Einstein’ın temel iki aksiyomu | ||
| 3 | Işık hızı ve Lorentz dönüşümleri | ||
| 4 | Has zaman, uzunluk ve zamanın göreliliği | ||
| 5 | Relativistik optik, sürüklenme ve Doppler etkileri | ||
| 6 | Uzay-zaman ve dörtlü vektör gösterimi | ||
| 7 | Dört-vektörler: dört-hız ve dört-ivme | ||
| 8 | Dört-vektörler: dört-hız ve dört-ivme | ||
| 9 | Dört-momentum ve kütle-enerji denkliği | ||
| 10 | Dört-kuvvet ve relativistik dinamik | ||
| 11 | Dört-vektör gösteriminde maxwell denklemleri | ||
| 12 | Elektrik ve manyetik alan dönüşümleri | ||
| 13 | Dönemin gözden geçirilmesi ve tekrar | ||
| 14 | Proje veya ödev sunumu |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Wolfgang Rindler, Introduction to Special Relativity, 2nd edn. (Clarendon, 1991). Bölüm 2. ISBN: 9780198539520
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 75 |
| Quiz | 1 | 25 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Problem Çözümü | 7 | 2 | 14 |
| Proje Sunma | 1 | 5 | 5 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Ev Ödevi | 7 | 2 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 3 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek