GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FYL543 | PARÇACIK FİZİĞİ I | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Temel parçacıklar, relativistik Dirac denklemi, Feynman diyagramları ve parçacık reaksiyonlarını sınıflandırıp tanımlamak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Tarık Akan
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel parçacıkları ve özelliklerini öğrenmek |
| 2 | Relativistik Dirac denklemini tanımak ve çözmek |
| 3 | Feynman diyagram hesap tekniğini öğrenmek |
| 4 | Parçacık reaksiyon hesapları yapabilmek |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Dersin amacı günümüzün popüler araştırma alanlarından biri olan temel parçacıklar fiziğinin temel kavramlarını, matematiksel ayrıntılara girmeden öğrenciye aktarmaktır. Böylece öğrencinin yüksek enerji fiziğinin temellerinin yanı sıra terminolojisini de öğrenmesi hedeflenmiştir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Tarihsel gelişim, parçacıkların etiketlenmesi, kuantum sayıları | ||
| 2 | İlk parçacık detektörleri, temel etkileşmeler | ||
| 3 | Yukawa hipotezi | ||
| 4 | Acayip ve rezonans parçacıklar | ||
| 5 | Fermionlar ve bozonlar, leptonlar ve hadronlar, parçacıklar ve antiparçacıklar | ||
| 6 | İzospin, sekiz kat yol, yeni kuantum sayıları | ||
| 7 | Maddenin en temel yapı taşları, leptonlar ve kuarklar | ||
| 8 | Temel etkileşmeler ve alanlar, Feynman diyagramları | ||
| 9 | Arasınav+ders tekrarı | ||
| 10 | Elektromanyetik, zayıf ve elektrozayıf etkileşmeler | ||
| 11 | Kuvvetli etkileşmeler ve kütle çekimi | ||
| 12 | İnvaryans ilkeleri ve korunum yasaları | ||
| 13 | Standart model ve Higgs mekanizması | ||
| 14 | Parçacık fiziğinin güncel durumu ve geleceği | ||
| 15 |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Introduction To Elementary Particles, D. Griffiths, John Wiley & Sons, 2008. ISBN 10: 3527406018 ISBN 13: 9783527406012. Temel Parçacıklara Giriş-Çeviri: Introduction To Elementary Particles, D. Griffiths- Editör: G. Önengüt, Nobel Akademeik Yayıncılık, 2015. ISBN : 9786051339290 2. Introduction to High Energy Physics, D.H. Perkins, 4. Baskı, Addison-Wesley Publishing Company, Inc., 2000. ISBN-13: 978-0521621960 ISBN-10: 0521621968 3. Particle Physics, B.R. Martin , G. Shaw, Chichester, England; New York: J. Wiley, 2008. ISBN 978-0-470-03293-0 (HB) ISBN 978-0-470-03294-7 (PB)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Quiz | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Tartışma | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 4 | 1 | 4 |
| Takım/Grup Çalışması | 14 | 1 | 14 |
| Rapor Hazırlama | 14 | 2 | 28 |
| Seminer | 4 | 6 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 137 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 2 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 1 | 2 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek