GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KYL504 | LABORATUAR GÜVENLİĞİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı, laboratuvarda uyulması gereken temel kurallar ve laboratuvarda çalışırken oluşabilecek fiziksel, kimyasal ve biyolojik etkenlere karşı alınacak önlemler hakkında öğrencilerde bilinç oluşturmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Mustafa SAÇMACI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Laboratuvarda çalışma kurallarını öğrenir. |
| 2 | Laboratuvarda çalışma risklerini kavrar. |
| 3 | Laboratuvarda kişisel güvenlik önlemleri almayı öğrenir. |
| 4 | Laboratuvarda güvenlik organizasyonunu öğrenir. |
| 5 | Kişisel koruyucu donanımları sınıflandırabilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Güvenli laboratuvar ortamı, güvenlik ve tehlike işaretleri, Kişisel güvenlik önlemleri (Laboratuvarda uyulması gereken temel kurallar), Kişisel güvenlik önlemleri (Laboratuvar riskleri), Laboratuvarlarda kimyasal madde tehlikeleri, Kimyasal madde tehlikelerine karşı alınacak önlemler, Laboratuvarlarda kimyasal atık yönetimi, Laboratuvarlarda biyolojik tehlikeler, Biyolojik tehlikelere karşı alınacak önlemler, Laboratuvarlarda biyolojik atık yönetimi, Laboratuvarlarda fiziksel tehlikeler ve alınması gereken önlemler (yangın, elektriksel tehlikeler vb), Olağanüstü durum/Acil eylem planları, Yanıcı, patlayıcı maddelere karşı alınacak önlemler ve yangın tatbikatı, Laboratuvar kazalarında ilk yardım
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanımı, amacı ve işleyişi | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Kitaplardan ve İnternet kaynaklarından çalışma. |
| 2 | Güvenli laboratuvar ortamı, güvenlik ve tehlike işaretleri | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Kitaplardan ve İnternet kaynaklarından çalışma. |
| 3 | Kişisel güvenlik önlemleri (Laboratuvarda uyulması gereken temel kurallar) | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Kitaplardan ve İnternet kaynaklarından çalışma. |
| 4 | Kişisel güvenlik önlemleri (Laboratuvar riskleri) | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Kitaplardan ve İnternet kaynaklarından çalışma. |
| 5 | Laboratuvarlarda kimyasal madde tehlikeleri | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Kitaplardan ve İnternet kaynaklarından çalışma. |
| 6 | Kimyasal madde tehlikelerine karşı alınacak önlemler | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Kitaplardan ve İnternet kaynaklarından çalışma. |
| 7 | Laboratuvarlarda kimyasal atık yönetimi | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Kitaplardan ve İnternet kaynaklarından çalışma. |
| 8 | Laboratuvarlarda biyolojik tehlikeler | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Kitaplardan ve İnternet kaynaklarından çalışma. |
| 9 | Biyolojik tehlikelere karşı alınacak önlemler | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Kitaplardan ve İnternet kaynaklarından çalışma. |
| 10 | Laboratuvarlarda biyolojik atık yönetimi | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Kitaplardan ve İnternet kaynaklarından çalışma. |
| 11 | Laboratuvarlarda fiziksel tehlikeler ve alınması gereken önlemler (yangın, elektriksel tehlikeler vb) | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Kitaplardan ve İnternet kaynaklarından çalışma. |
| 12 | Olağanüstü durum/Acil eylem planları | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Kitaplardan ve İnternet kaynaklarından çalışma. |
| 13 | Yanıcı, patlayıcı maddelere karşı alınacak önlemler ve yangın tatbikatı | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Kitaplardan ve İnternet kaynaklarından çalışma. |
| 14 | Laboratuvar kazalarında ilk yardım | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Kitaplardan ve İnternet kaynaklarından çalışma. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Merck Laboratuvar El Kitabı, 2007 (www.orlab.net/MerckLab.pdf)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 2 | 70 |
| Ev Ödevi | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Alan Çalışması | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 2 | 6 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Ev Ödevi | 2 | 8 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 |
| ÖÇ 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 |
| ÖÇ 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 |
| ÖÇ 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 |
| ÖÇ 5 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek