GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MMYL553 | MEKANİK VE PNÖMATİK İLETİM TEKNİĞİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Mekanik ve pnömatik iletim tekniklerinin tasarımı ve analizlerinin öğretilmesi.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
-
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İletim şekilleri ve iletilecek materyale ait önemli parametreleri öğrenir. |
| 2 | Mekanik iletim düzenleri: Helezonlu ileticiler, konveyörler ve bunların tasarımını öğrenir. |
| 3 | Pnömatik iletimin esasları hakkında bilgi alır. |
| 4 | Pnömatik iletimde gerekli hesapların yapılması ve eleman seçimini öğrenir |
| 5 | Mekanik ve pnömatik iletim düzenlerini, tasarımını ve analizini öğrenir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İletim şekilleri, iletilecek materyale ait önemli parametreler İletim sistemi seçimi Mekanik iletim düzenleri: Helezonlu ileticiler, konveyörler ve bunların tasarımı Motor seçimi, emniyet sistemleri. Özel iletim mekanizmaları Pnömatik iletimin esasları ve iletim tesisleri Pnömatik iletiminde gerekli hesapların yapılması ve eleman seçimi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | İletim şekilleri, iletilecek materyale ait önemli parametreler | ||
| 2 | İletim sistemi seçimi | ||
| 3 | Mekanik iletim düzenleri: Bantlı ileticiler, roleli iletim düzenleri ve tasarımı | ||
| 4 | Mekanik iletim düzenleri: Helezonlu ileticiler, konveyörler ve bunların tasarımı | ||
| 5 | Motor seçimi, emniyet sistemleri. | ||
| 6 | Özel iletim mekanizmaları | ||
| 7 | Pnömatik iletimin esasları ve iletim tesisleri | ||
| 8 | Pnömatik iletim sistemlerinin başlıca elemanları | ||
| 9 | Pnömatik iletim sistemlerinin tasarımı | ||
| 10 | Pnömatik iletim sistemlerinde yer alan elemanların basınç düşümlerinin hesaplanması | ||
| 11 | Sistemdeki toplam kayıpların bulunması | ||
| 12 | Fan ve gerekli motorun seçimi | ||
| 13 | Problem çözümü | ||
| 14 | Problem çözümü |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Mulcahy, D.E. “Materials Handling Handbook” McGraw-Hill 2.Allegri, T.H. “Materials Handling: Principles and Practice” Van Nostrand Reinhold 3.Demirsoy, M. “Transport Tekniği (İletim Makinaları)” Birsen Yayınevi. 4.Tunalıgil, B.G., B.Eker, “Taşıma ve İletim Tekniği” Ankara Üniversitesi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Rehberli Problem Çözümü | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 136 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek