GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FDBYL557 | TÜRK İSLAM DÜŞÜNCESİNİN TEMELLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Türk düşünce tarihinde yer alan destanları, yazıtları ve düşünürleri, onların eserlerini tanıma. Türk dünyasında düşüncenin seyrinin hangi alanlarda izlediğini görme.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Yasin Gökhan
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bu derste öğrenci, İslam öncesi ve İslami dönem Türk düşüncesinin özelliklerini kavrar. |
| 2 | İslam öncesi ve İslami dönem Türk düşüncesinin temel kavramlarını öğrenir ve iki dönem arasında kıyaslamalar yapabilir. |
| 3 | Türk dilinin bir bilim, yazıt ve felsefe dili olabilme özelliğini kavrar. |
| 4 | İslam öncesi ve İslami devir Türk düşüncesine ait metinleri kendi özgün dilinde okuyabilir. |
| 5 | Türk düşüncesinde ortaya çıkan düşünce akımlarını görür. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Dersin önkoşulu yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Türk Düşüncesinin Alanı ve Sınırları Türk Mitolojisi Destanlarda Türk Düşüncesinin Temel Kavramları Orhon Yazıtlarında Türk Düşüncesi Orhon Yazıtlarında Türk Düşüncesi İslami Dönemde Türk Düşüncesinin Kaynaklar ve Felsefi Düşünce: Fârâbî, İbn Sînâ, Ebherî Selçuklular Dönemi Türk Düşüncesi: Nizamülmülk ve Nizamiye Medreseleri Yusuf Has Hacib ve Kutadgu Bilig, Divan-ı Lugati’t-Türk’te Felsefi Kavramlar Sühreverdî ve Anadolu’nun İşrâkî Gelenekten Etkilenmesi Türk Tasavvufu ve Ahilik: Mevlâna, Hoca Ahmed Yesevî, Hacı Bektaş-ı Veli Osmanlı Dönemi Türk Düşüncesi: Davudü’l-Kayseri, Molla Lütfî, Molla Fenârî, Hocazâde, Taşköprülüzâde, Kınalızâde Ali Efendi Cumhuriyet Dönemi Akımlar: Türkçülük, İslamcılık, Batıcılık Cumhuriyet Dönemi Türk Düşünürleri: Said Halim Paşa, Said Nursî, Ziya Gökalp, Abdullah Cevdet
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Türk Düşüncesinin Alanı ve Sınırları | ||
| 2 | Türk Mitolojisi | ||
| 3 | Destanlarda Türk Düşüncesinin Temel Kavramları | ||
| 4 | Orhon Yazıtlarında Türk Düşüncesi I | ||
| 5 | Orhon Yazıtlarında Türk Düşüncesi II | ||
| 6 | İslami Dönemde Türk Düşüncesinin Kaynaklar ve Felsefi Düşünce: Fârâbî, İbn Sînâ, Ebherî | ||
| 7 | Selçuklular Dönemi Türk Düşüncesi: Nizamülmülk ve Nizamiye Medreseleri | ||
| 8 | Yusuf Has Hacib ve Kutadgu Bilig, Divan-ı Lugati’t-Türk’te Felsefi Kavramlar | ||
| 9 | Sühreverdî ve Anadolu’nun İşrâkî Gelenekten Etkilenmesi | ||
| 10 | Türk Tasavvufu ve Ahilik: Mevlâna, Hoca Ahmed Yesevî, Hacı Bektaş-ı Veli | ||
| 11 | Osmanlı Dönemi Türk Düşüncesi: Davudü’l-Kayseri, Molla Lütfî, Molla Fenârî | ||
| 12 | Hocazâde, Taşköprülüzâde, Kınalızâde Ali Efendi | ||
| 13 | Cumhuriyet Dönemi Akımlar: Türkçülük, İslamcılık, Batıcılık | ||
| 14 | Cumhuriyet Dönemi Türk Düşünürleri: Said Halim Paşa, Said Nursî, Ziya Gökalp, Abdullah Cevdet |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Tekin, Talat (der.). Orhon Yazıtları. Ankara: Bilgesu Yayıncılık, 2017. Ögel, Bahaeddin. Türk Mitolojisi I-II. Ankara: Altınordu Yayınları, 2020. Ülken, Hilmi Ziya. Türk Tefekkürü Tarihi. İstanbul: Yapı Kredi Yayınları, 7. Basım, 2014. Ülken, Hilmi Ziya. Türkiye’de Çağdaş Düşünce Tarihi. İstanbul: Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları, 15. Basım, 2019. Bıçak, Ayhan. Türk Düşüncesi I-II Kökenler. İstanbul: Dergah Yayınları, 2013.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Ev Ödevi | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 4 | |||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 4 | |||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 4 | |||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 4 | |||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek