GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SYYL516 | SAĞLIK YÖNETİMİNDE İSTATİSTİK | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, istatistiksel araştırma tekniklerini anlayabilecek ve sağlık bakım program ve organizasyonlarda planlama, yönetme ve değerlendirmede karar vermede bu teknikleri kullanarak kanıta dayalı yönetim becerisini kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Fatih ŞANTAŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İstatistiğin temel kavramlarını açıklar. |
| 2 | Tablo çizebilir. |
| 3 | Grafik çizebilir. |
| 4 | Hipotez kavramını açıklar. |
| 5 | İstatistiksel analizleri uygular. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders, istatistiğin sağlık hizmetlerindeki kullanım alanlarını ve hastane hizmetlerinin değerlendirilmesine yönelik istatistiksel yöntemleri kapsamaktadır. SPSS istatistiksel paket programının tanıtımı ve veri analizi süreçleri, verilerin sınıflandırılması, merkezi eğilim ölçütleri (ortalama, medyan, mod) ve dağılım yaygınlık ölçütleri (standart sapma ve varyans) ele alınmaktadır. Ayrıca, evren ortalaması güven aralıklarının hesaplanması, tablo ve grafik oluşturma teknikleri, teorik dağılımlar (binomiyal, poisson, normal dağılım) ve hipotez testleri gibi temel istatistiksel kavramlar ve yöntemler detaylı olarak incelenmektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | İstatistikte Temel Kavramlar | Sunum | Yok |
| 2 | İstatistikte Temel Kavramlar | Sunum | Yok |
| 3 | Frekans Dağılımlarının Elde Edilmesi: Tablo Yapımı | Sunum | Yok |
| 4 | Frekans Dağılımlarının Elde Edilmesi: Grafik Yapımı | Sunum | Yok |
| 5 | Normal Dağılım | Sunum | Yok |
| 6 | Hipotez Testlerine Giriş | Sunum | Yok |
| 7 | Tek Örneklem Testleri | Sunum | Yok |
| 8 | Bağımsız İki ve ikiden Fazla Örneklem Testleri | Sunum | Yok |
| 9 | Ki-Kare Testleri | Sunum | Yok |
| 10 | Ki-Kare Testleri | Sunum | Yok |
| 11 | Korelasyon Analizi | Sunum | |
| 12 | Korelasyon Analizi | Sunum | Yok |
| 13 | Basit ve Çoklu Doğrusal Regresyon Analizi | Sunum | Yok |
| 14 | Basit ve Çoklu Doğrusal Regresyon Analizi | Sunum | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Sümbüloğlu, K. & Sümbüloğlu, V. (2009). Biyoistatistik. Hatipoğlu Yayınevi, Ankara. 2. Alpar, R. (2022). Spor, Sağlık Ve Eğitim Bilimlerinden Örneklerle Uygulamalı İstatistik ve Geçerlik Güvenirlik: SPSS'de Çözümleme Adımları İle Birlikte. Detay Yayıncılık, Ankara. 3. Karagöz, Y. (2023). SPSS Amos Meta Uygulamalı Nitel-Nicel-Karma Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği. Nobel Yayınevi, Ankara.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 3 | 50 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 20 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 15 | 15 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 121 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek