Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
EY505 | EĞİTİM YÖNETİMİ VE DENETİMİ | Ders | 1 | 1 | 6,00 |
Yüksek Lisans
Türkçe
Eğitim yönetiminin tanımını, kapsamını, eğitim yönetimi ile ilgili kavramları, eğitim yönetiminin temel ilkelerini, yönetim süreçlerini bilme. Denetim ve eğitim denetiminin tanımını, belli başlı denetim kuramlarını bilme.
Prof. Dr. Emine Babaoğlan Çelik
1 | Eğitim yönetiminin tanımını, kapsamını, eğitim yönetimi ile ilgili kavramlarını bilme |
2 | Eğitim yönetiminin temel ilkelerini ve yönetim teorilerini bilme |
3 | Yönetim süreçlerini açıklayabilme. |
4 | Denetim ve eğitim denetiminin tanımını, belli başlı denetim kuramlarını ve kurumların gelişme yönünü açıklayabilme |
Birinci Öğretim
Yok
[Yok]
Eğitim yönetiminin tanımı, kapsamı, eğitim yönetimi ile ilgili kavramlar, eğitim yönetiminin temel ilkeleri, yönetim süreçleri. Denetim ve eğitim denetiminin tanımı, belli başlı denetim kuramları ve görüşler, kurumların gelişme yönü, denetim kurumlarına karşılaştırmalı bakış, eğitim denetiminde danışmanlık, rehberlik, kontrol inceleme, soruşturma yönü, denetimin eğitim sistemini, amaç, yapı, süreç ve iklim boyutlarında analizi.
Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
---|---|---|---|
1 | Ders tanıtımı, Örgüt ve Yönetim Kavramları. | Anlatım, Soru – cevap, tartışma, | Okuma, araştırma |
2 | Yönetim Teorileri : Klasik Yönetim Teorisi | Anlatım, Soru – cevap, tartışma, | Okuma, araştırma |
3 | Neo Klasik Yönetim Teorisi | Anlatım, Soru – cevap, tartışma, | Okuma, araştırma |
4 | Sistem Teorisi: Genel Sistem Teorisi, Açık Sistem Teorisi | Anlatım, Soru – cevap, tartışma, | Okuma, araştırma |
5 | Durumsallık Teorisi | Anlatım, Soru – cevap, tartışma, | Okuma, araştırma |
6 | X, Y ve Z Teorileri | Anlatım, Soru – cevap, tartışma, | Okuma, araştırma |
7 | Yeni Yönetim Yaklaşımları: Stratejik Yönetim, Vizyon Yönetimi | Anlatım, Soru – cevap, tartışma, | Okuma, araştırma |
8 | Toplam Kalite Yönetimi, Yönetişimi | Anlatım, Soru – cevap, tartışma, | Okuma, araştırma |
9 | Yönetim Süreçleri: Karar, Planlama Süreci | Anlatım, Soru – cevap, tartışma, | Okuma, araştırma |
10 | Yönetim Süreçleri: Örgütleme, Etkileme, İletişim ve Süreci | Anlatım, Soru – cevap, tartışma, | Okuma, araştırma |
11 | Yönetim Süreçleri: Eşgüdümleme ve Değerlendirme Süreci | Anlatım, Soru – cevap, tartışma, | Okuma, araştırma |
12 | Denetimin Tanımı, Ögeleri, İlkeleri, Tarihçesi | Anlatım, Soru – cevap, tartışma, | Okuma, araştırma |
13 | Bilimsel, Sanatsal ve Klinik Denetim | Anlatım, Soru – cevap, tartışma, | Okuma, araştırma |
14 | Gelişimsel ve Farklılaştırılmış Denetim | Anlatım, Soru – cevap, tartışma, | Okuma, araştırma |
Can, N. (2013). Kuram ve Uygulamada eğitim yönetimi, Ankara: Pegem Yayınevi. Hoy, W., K. ve Miskel, G. C. Eğitim Yönetimi. Ed. S. Turan. Nobel Yayınevi. Aydın, M. 1990). Eğitim Yönetimi. Ankara Ü. Yayınları. Başar, H. 1992) Eğitim Denetçisi. Pegem Yayınları. Pehlivan, Aydın, İ. (2010). Öğretimde Denetim. Pegem Yayınevi. Memduhoğlu, H. B. ve Yılmaz, K. (2015). Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi. Pegem Yayınları.
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
---|---|---|
Quiz | 3 | 60 |
Tartışma | 1 | 10 |
Ev Ödevi | 1 | 30 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
Final Sınavı | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 |
Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
---|---|---|---|
Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
Quiz | 3 | 1 | 3 |
Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
Tartışma | 1 | 24 | 24 |
Bireysel Çalışma | 3 | 5 | 15 |
Okuma | 5 | 5 | 25 |
Ev Ödevi | 1 | 36 | 36 |
Toplam İş Yükü (saat) | 147 |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | |
ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
ÖÇ 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 |
ÖÇ 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 |
ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |