GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBVKYL545 | TÜRKİYE VE TÜRK DÜNYASI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Türkistan coğrafyasına genel bir bakışın verileceği derste, öğrenciler Türkiye ve Türk Dünyası arasındaki sosyal, ekonomik ve siyasi ilişkileri öğrenecektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Türkistan coğrafyasının tarihi, kültürel, dini, ekonomik ve siyasal yapısını öğrenir. |
| 2 | Türkistan coğrafyasının küresel siyasetteki rolünü analiz eder. |
| 3 | Türkiye'nin Türkistan coğrafyasındaki bağımsız Türk devletleriyle olan ilişkilerini öğrenir. |
| 4 | Türk Devletleri Teşkilatı ve bu teşkilatın bağlı kuruluşları hakkında bilgi sahibi olur. |
| 5 | Uluslararası arenada söz sahibi olmak isteeyen Türk Devletlerinin ilişkileri hakkında bilgi sahibi olur. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Türk Dünyası ve Türkiye arasındaki sosyal, ekonomik ve siyasi ilişkiler , Türk Dünyasının geçmişi, bugünü ve geleceği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş ve dersin tanıtımı. | ||
| 2 | Türkistan coğrafyasına genel bakış | ||
| 3 | Türkistan tarihine genel bakış | ||
| 4 | İslamiyetin kabulü sonrası Türkistan | ||
| 5 | Sovyetlerin milliyetler politikası ve Türkistan'ın parçalanması | ||
| 6 | Soğuk Savaşın bitmesinin ardından Türkistan coğrafyası ve bağımsız Türk devletlerinin kuruluşu | ||
| 7 | Türk devletlerinin siyasal, ekonomik ve kültürel yapıları | ||
| 8 | Küresel ve bölgesel güçlerin Orta Asya Politikası | ||
| 9 | Türkiye'nin Orta Asya Politikası | ||
| 10 | Türkiye-Kazakistan ilişkileri | ||
| 11 | Türkiye-Özbekistan ilişkileri | ||
| 12 | Türkiye-Türkmenistan ilişkileri | ||
| 13 | Türkiye-Kırgızistan ilişkileri | ||
| 14 | Türkiye-Azerbaycan ilişkileri | ||
| 15 | Genel değerlendirme |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Öğretim elemanı notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ev Ödevi | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Rapor Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Okuma | 12 | 8 | 96 |
| Ev Ödevi | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 129 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek