GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TRBYL535 | BİTKİ UÇUCU YAĞ VE EKSTRAKTLARININ İNSEKTİSİDAL AKTİVİTELERİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bitkilerden ekstrakt ve uçucu yağların elde edilmesi, elde edilen materyalin insektisidal aktivitelerinin belirlenmesi, biyolojik aktivite yönlendirmeli aktif molekül tespitinin öğrenilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Mustafa ALKAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bitki ekstrakt ve uçucu yağlarının nasıl elde edildiği öğrenilir |
| 2 | Önemli bitki uçucu yağ kaynağı familyaları hakkında detaylı bilgiye sahip olunur |
| 3 | Bitki ekstraktları ve uçucu yağlarının konsantrasyonlarının hazırlanması ve biyolojik etkinliklerine yönelik bilgi sahibi olunur |
| 4 | Bitki uçucu yağları ve ekstraktlarının kontakt, fumigant ve davranışsal etkileri üzerine bilgi sahibi olunur. |
| 5 | Bitki uçucu yağlarının kromotografik yöntemler ile ayrılması hakkında bilgi sahibi olur |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Bitki uçucu yağ ve ekstraktlarının eldesi, önemli uçucu yağ kaynağı bitki familyaları, bitki ekstrakt ve uçucu yağlarının eldesi, ekstrakt ve uçucu yağların insektisidal aktivite denemeleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Bitki uçucu yağları ve ekstraktları hakkında genel bilgiler | sunu | yok |
| 2 | Önemli bitki uçucu yağ kaynağı bitki familyaları ve ülkemizdeki durumu | sunu | yok |
| 3 | Bitkilerin toplanması, kayıt edilmesi, herbaryum numaralarının alınmasının önemi | sunu | yok |
| 4 | Bitki ekstrakt elde edilme yöntemleri ve birbiri ile karşılaştırması | sunu | yok |
| 5 | Bitkilerden uçucu yağların elde edilmesi ve elde edilme yöntemleri | sunu | yok |
| 6 | Bitki ekstrakt ve uçucu yağlarının konsantrasyonlarının denenecek aktiviteye göre belirlenmesi | sunu | yok |
| 7 | Doz-etki çalışmalarına yönelik teorik bilgiler | sunu | yok |
| 8 | Biyolojik aktivite denemelerinde doz belirleme çalışmaları | sunu | yok |
| 9 | Bitki ekstraktları ile kontakt ve davranışsal etki denemeleri | sunu | yok |
| 10 | Bitki uçucu yağları ile kontakt, fumigant ve davranışsal etki denemeleri | sunu | yok |
| 11 | Bitki ekstrakt ve uçucu yağların biyolojik aktivite yönlendirmeli izolasyon | sunu | yok |
| 12 | Bitki ekstraktı ve uçucu yağları çalışmalarının Türkiye’de ki durumu | sunu | yok |
| 13 | Bitki ekstraktı ve uçucu yağları çalışmlarının Dünya’da ki durumu | sunu | yok |
| 14 | Bitki esktrakt ve uçucu yağlarının formülasyon çalışmaları | sunu | yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Tanker, M., Tanker, N., 2003. Farmakognozi, Ankara Üniversitesi Eczacılık Fakültesi Yayınları No:65 2. Isman MB. 2020. Botanical insecticides in the Twenty-First Century – Fulfilling their promise? Annual Review of Entomology 65: 233. https://doi.org/10.1146/annurev-ento-011019-025010. 3. Grieneisen ML, Isman MBJM, analyzing pesticide use data for pest management em, public health,, policy p. Recent developments in the registration and usage of botanical pesticides in California. 2018:149-69.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Quiz | 1 | 25 |
| Ev Ödevi | 1 | 25 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 2 | 1 | 2 |
| Derse Katılım | 1 | 14 | 14 |
| Tartışma | 1 | 14 | 14 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 14 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 29 | 29 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Okuma | 1 | 14 | 14 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Ev Ödevi | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 132 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | |||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | |||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | |||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | ||
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek