GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TBYL591 | MEVSİMLİK ÇİÇEKLER VE BİTKİSEL TASARIMLARDA KULLANIMI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin tohumla çoğaltılan tek ve çok yıllık mevsimlik çiçeklerin botanik, fizyolojik, biyokimyasal esaslarını öğrenmelerini, yetiştiriciliğini çoğaltımını, ekonomik önemini ve bitkisel tasarımda doğru kullanımını kavrayabilmesini sağlayabilmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Kübra YAZİCİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Mevsimlik çiçekler; tek ve çok yıllık mevsimlik çiçeklerin önemini yorumlar |
| 2 | Yer örtücü ve mevsimlik bitkilerin işlevlerini açıklar |
| 3 | Mevsimlik çiçeklerin üretim yöntemlerini açıklar. Yer örtücü ve mevsimlik bitkilerin tesis tekniğini açıklar |
| 4 | Yer örtücü ve mevsimlik bitkilerin ekim ve dikim tekniğini açıklar. |
| 5 | Mevsimlik çiçeklerin peyzajda kullanımını ve kullanım ilkelerini bilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Mevsimlik çiçekler; tek ve çok yıllık mevsimlik çiçeklerin önemini yorumlar ve Yer örtücü ve mevsimlik bitkilerin işlevlerini açıklar. Mevsimlik çiçeklerin üretim yöntemlerini açıklar. Yer örtücü ve mevsimlik bitkilerin tesis tekniğini açıklar Yer örtücü ve mevsimlik bitkilerin ekim ve dikim tekniğini açıklar. Yer örtücü ve mevsimlik bitkilerin bakım çalışmalarını açıklar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders hakkında genel bilgilendirme | Materyal Paylaşımı Görsel Sunum Tekniği | Ders kitabı Bölüm 1 |
| 2 | Mevsimlik çiçek tanımı ve sınıflandırılması | Materyal Paylaşımı Görsel Sunum Tekniği | Ders kitabı Bölüm 2 |
| 3 | Kadife çiçeği ( Tagates ),Kirlihanım ( Zinnia ), Atlas ( Godetia), Kozmos ( Cosmos ) üretimi | Materyal Paylaşımı Görsel Sunum Tekniği | Ders kitabı Bölüm 3 |
| 4 | Petunya ( Petunia ), İpek ( Portulaca ), Horozibiği ( Celosia ), üretimi | Materyal Paylaşımı Görsel Sunum Tekniği | Ders kitabı Bölüm 4 |
| 5 | Koyungözü ( Gazania ) ve Ateş çiçeği ( Salvia ) üretimi | Materyal Paylaşımı Görsel Sunum Tekniği | Ders kitabı Bölüm 5 |
| 6 | İç Anadolu Bölgesi’nde kullanılan ve kullanılmaya uygun olan mevsimlik çiçekler | Materyal Paylaşımı Görsel Sunum Tekniği | Ders kitabı Bölüm 6 |
| 7 | Mevsimlik çiçeklerin peyzaj mimarlığında kullanım olanakları | Materyal Paylaşımı Görsel Sunum Tekniği | Textbook Chapter 7 |
| 8 | Mevsimlik çiçekler ve bitkisel tasarımı kriterleri | Materyal Paylaşımı Görsel Sunum Tekniği | Ders kitabı Bölüm 8 |
| 9 | Mevsimlik çiçeklerin bitkisel tasarım kriterlerine göre kullanılması | Materyal Paylaşımı Görsel Sunum Tekniği | Ders kitabı Bölüm 9 |
| 10 | Konuyla ilgili akademik ve uygulamalı örneklerin sunumu ve değerlendirilmesi | Materyal Paylaşımı Görsel Sunum Tekniği | Ders kitabı Bölüm 10 |
| 11 | Mevsimlik çiçeklerin renklerine göre kullanılması | Materyal Paylaşımı Görsel Sunum Tekniği | Ders kitabı Bölüm 11 |
| 12 | Türkiye’de mevsimlik çiçeklerin kullanılmasına örnekler I | Materyal Paylaşımı Görsel Sunum Tekniği | Ders kitabı Bölüm 12 |
| 13 | Örnek tasarımların oluşturulması | Materyal Paylaşımı Görsel Sunum Tekniği | Ders kitabı Bölüm 13 |
| 14 | Öğrenci poster çalışması sunumu ve örnek bir çalışma ortamında görsel etki analizi çalışması | Materyal Paylaşımı Görsel Sunum Tekniği | Ders kitabı Bölüm 14 |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Tek ve Çok Yıllık Mevsimlik Çiçekler, Prof Dr. Bahriye GÜLGÜN, PeyzajınTemel Taşları Kitap /Doç. Dr. Kübra YAZİCİ, GECE KİTAPLIĞI
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Ev Ödevi | 2 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Makale Yazma | 1 | 17 | 17 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 123 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek