GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TBYL577 | KANATLI YETİŞTİRİCİLİĞİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı alternatif yetiştiriciliği hakkında genel ve özel özellikler hakkında bilgi vermektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Mehmet Akif BOZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Ziraat mühendisliği ve zootekni kapsamında hayvansal üretim alanında bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket edebilmelidir. |
| 2 | Hayvansal üretim alanı ile ilgili mevzuata hakim olma ve buna uygun hareket edebilme, hayvansal üretimle ilgili sorunları saptayıp, tanımlayabilme ve çözebilmelidir. |
| 3 | Edindiği teorik ve uygulamalı bilgileri kullanarak hayvansal üretimle ilgili olay ve olguları bilimsel yöntem ve tekniklerle inceleyebilir. |
| 4 | Temel bilim, temel mühendislik ve genel ziraat mühendisliği konularında teorik ve uygulamalı temel bilgilere sahiptir. |
| 5 | Hayvan türlerinin yetiştirilmesi, üretilmesi, ıslahı, beslenmesi, barındırılması, sağlıklı hayvansal ürünler elde edilmesi, sürdürülebilir hayvansal üretim ve kırsal kalkınma konularında teorik ve uygulamalı yeterli bilgilere sahiptir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön Koşul yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Alternatif kanatlılarda yetiştirme, besleme, ıslah bilgi ve teknikleri işlemlerini içerir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Alternatif kanatlıların Türkiye ve Dünya’da ki durumu | ||
| 2 | Sülün yetiştiriciliği | ||
| 3 | Keklik yetiştiriciliği | ||
| 4 | Bıldırcın yetiştiriciliği | ||
| 5 | Beç tavuğu yetiştiriciliği | ||
| 6 | Devekuşu yetiştiriciliği | ||
| 7 | Sülün besleme teknikleri | ||
| 8 | Keklik besleme teknikleri | ||
| 9 | Bıldırcın besleme teknikleri | ||
| 10 | Beç tavuğu besleme teknikleri | ||
| 11 | Devekuşu besleme teknikleri | ||
| 12 | Damızlık alternatif kanatlı yetiştiriciliği | ||
| 13 | Alternatif kanatlılarda kuluçka ve üreme | ||
| 14 | Genel Değerlendirme |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Sarıca, M., Camcı, Ö., Selçuk, E., 2003. Bıldırcın, Sülün, keklik, Etçi Güvercin, Beç Tavuğu ve Devekuşu Yetiştiriciliği.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Ev Ödevi | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Tartışma | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 123 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 4 | 2 | 4 | 3 | 3 | 5 | 5 | 3 | 4 | 2 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 2 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 3 | 5 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 | 4 | 5 | 2 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek