GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TBYL511 | TÜRK TARIMININ RİSKLERİ VE FIRSATLARI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Türk tarımının genel yapısı, üretim gücü, potansiyeli, hassasiyetlerini ortaya koymak ve geleceğe yönelik ulusal ve uluslararası düzeyde Türk tarımının güçlü ve sürdürülebilir olması adına yapılması gerekenler hakkında bilgi vermek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Uğur BAŞARAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Türk tarımının genel yapısı hakkında bilgi edinir. |
| 2 | Türk tarımının rekabet gücü hakkında bilgi sahibi olur. |
| 3 | Türk tarımının mevcut ve geleceğe yönelik risklerini öğrenir |
| 4 | Tarımın geleceğinin planlanması konusunda bilgi edinir. |
| 5 | Dünyadaki gelişmelerin Türk tarımın üzerindeki etkilerini yorumlayabilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Türk tarımının genel yapısı, üretim konusunda orta ve uzun vadede potansiyeli avantaj ve dezavantajları, ülke dışında meydana gelebilecek gelişmelerin ve iklimsel değişmenin Türk tarımını nasıl etkileyebileceği, bilimsel ve teknolojik gelişmelerin tarım üzerindeki olumlu ve olumsuz etkileri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Türk tarımının genel yapısı | Sunum ve tartışma tekniği | Yok |
| 2 | Türk tarımının bitkisel üretim alanındaki potansiyeli | Sunum ve tartışma tekniği | Yok |
| 3 | Türk tarımının bitkisel üretim alanındaki riskleri | Sunum ve tartışma tekniği | Yok |
| 4 | Türk tarımının hayvansal üretim alanındaki potansiyeli | Sunum ve tartışma tekniği | Yok |
| 5 | Türk tarımının hayvansal üretim alanındaki riskleri | Sunum ve tartışma tekniği | Yok |
| 6 | Türk tarımsal sanayinin avantaj ve riskleri | Sunum ve tartışma tekniği | Yok |
| 7 | Türkiye'de tarım ve ekonomi ilişkisi | Sunum ve tartışma tekniği | Yok |
| 8 | Tarımın diğer sektörlerle ilişkisi | Sunum ve tartışma tekniği | Yok |
| 9 | Tarımın diğer sektörlerle ilişkisi | Sunum ve tartışma tekniği | Yok |
| 10 | Tarım ve insan faktörü | Sunum ve tartışma tekniği | Yok |
| 11 | Ulusal ve uluslararası insan hareketleri ve tarım | Sunum ve tartışma tekniği | Yok |
| 12 | İklim değişikli ve Türk tarımı | Sunum ve tartışma tekniği | Yok |
| 13 | Bilim ve teknolojik gelişmelerin tarıma etkisi | Sunum ve tartışma tekniği | Yok |
| 14 | Tarım ve eğitim ilişkisi | Sunum ve tartışma tekniği | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Bilimsel Makaleler
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Quiz | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 3 | 1 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 13 | 3 | 39 |
| Beyin Fırtınası | 10 | 2 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 115 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 1 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 1 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 2 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek