GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TARBYL547 | DROG HAZIRLAMA TEKNİKLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Drog olarak kullanılacak tıbbi ve aromatik bitkilerin tanıtılması, tedavi değeri olan bitkisel drogların belirlenmesi bu bitkilerden drog eldesi, drogların etken maddelerinin belirtilmesi, etken maddelerin tedavide nasıl kullanıldığı ve etki mekanizmalarının açıklanmasıdır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Cennet YAMAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tıbbi ve aromatik bitkilerinin droglarının tanınması |
| 2 | Tıbbi ve aromatik bitkilerin içermiş oldukları etken maddelerini tanır. |
| 3 | Drog/etken maddelerin tıbbi ve aromatik bitkilerinde morfogenetik varyabilitesini kavrar. |
| 4 | Drog/etken maddelerin tıbbi ve aromatik bitkilerinde ontogenetik varyabilitesini kavrar. |
| 5 | Tıbbi ve aromatik bitki droglarının elde edilmesi, kullanım şekilllerini kavrar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Ders kapsamında, tıbbi ve aromatik bitkilerin drog olarak kullanılan kısımları (çiçek, yaprak, tohum, kök, kabuk vb.), içerdikleri etkili bileşikler (alkaloitler, sabit yağlar, uçucu yağlar, vitaminler, glikozitler vb), etkili içeriğe en yüksek düzeyde sahip oldukları dönemde hasat edilmeleri (hasat zamanı, hasat edilecek kısımları, hasat şekli), kurutma ve saklama. Drogların tedavide kullanım şekilleri (toz, hap, infusyon, dekoksiyon, merhem, tıbbi yağ, kokulu yağ, tentür, hulasa) ve etken maddelerin elde edilmesi ile etki şekillerinin (drog, ilaç, veriliş yolları, etki düzeni, atılma) verilmesini kapsar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Tıbbi ve aromatik bitkilerinde drogların isimlendirilmeleri ve tarihsel gelişimin aktarılması | Slayt sunum. | Yoktur. |
| 2 | Türkiye florasının drog üretimi açısından olanakları | Slayt sunum. | Yoktur. |
| 3 | Drogların hazırlanması (toplama, kurutma, saklama) | Slayt sunum. | Yoktur. |
| 4 | Tıbbi bitkilerin bileşiminde bulunan uçucu yağ, alkaloit, glikozit, sabit yağ, reçine ve tanen gibi etken maddelerin tanıtılması | Slayt sunum. | Yoktur. |
| 5 | Tıbbi ve aromatik bitkilerinde drog/etken maddelerin tıbbi ve aromatik bitkilerinde morfogenetik varyabilitesini kavrama | Slayt sunum. | Yoktur. |
| 6 | Tıbbi ve aromatik bitkilerinde drog/etken maddelerin tıbbi ve aromatik bitkilerinde ontogenetik varyabilitesini kavrama | Slayt sunum. | Yoktur. |
| 7 | Drogların kullanılış şekilleri (toz, hap, infüzyon, dekoksiyon, merhem, tıbbi yağ) | Slayt sunum. | Yoktur. |
| 8 | Droglardan etken maddenin elde edilme yöntemleri | Slayt sunum. | Yoktur. |
| 9 | Drog ticareti ve drogların sınıflandırılması | Slayt sunum. | Yoktur. |
| 10 | Türkiye’de drog olarak kullanılan tıbbi ve aromatik tanıtılması, kullanım alanları | Slayt sunum. | Yoktur. |
| 11 | Türkiye’de drog olarak kullanılan tıbbi ve aromatik tanıtılması, kullanım alanları | Slayt sunum. | Yoktur. |
| 12 | Türkiye’de drog olarak kullanılan tıbbi ve aromatik tanıtılması, kullanım alanları | Slayt sunum. | Yoktur. |
| 13 | Öğrenci ödev sunum | Slayt sunum. | Yoktur. |
| 14 | Öğrenci ödev sunum | Slayt sunum. | Yoktur. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Hartmann, H.T., Kester, D.E., Davies, F.T. and Geneve, R.L. 1997. Plant Propagation: Principle and Practices. Prentice-Hall. Inc. London. 2. Westwood, M.N. 1993. Temperate-Zone Pomology Physiology and Culture. 3rd ed. Timber Press Inc., Portland, Oregon, USA. 3. Chandra S., LATA H., Varma A. 2013. Biotechnology for Medicinal Plants: Micropropagation and Improvement. Springer.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Rapor Sunma | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 14 | 14 |
| Rapor Sunma | 1 | 3 | 3 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 2 | 2 | 3 | 3 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek