GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TARBYL541 | KENEVİR EKOFİZYOLOJİSİ YETİŞTİRİCİLİĞİ VE DEĞERLENDİRİLMESİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
kenevirin ekolojisi ve fizyolojisi belirlenmesi amacıyla lisansüstü düzeyinde ders verilmesi.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Güngör YILMAZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kenevirin tanınması |
| 2 | Kenevir ekolojisinin öğrenilmesi |
| 3 | Kenevir fizyolojisinin tanımlanması |
| 4 | Kenevirden elde edilen ürünlerin değerlendirilmesi |
| 5 | Kenevir tarımının öğrenilmesi |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yoktur
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yoktur
Dersin İçeriği
kenevir ekolojisi kenevir fizyolojisi kenevirin iklim istekleri kenevirin toprak istekleri kenevirin su ve besin maddesi istekleri kenevirin sıcaklık istekleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Kenevir ekolojisi Kenevirin tohum ekolojisi | ||
| 2 | Kenevir kök ekolojisi Kenevir gövde ekolojisi | ||
| 3 | Kenevirin iklim isteği Kenevirin sıcaklık isteği Kenevirin su isteği | ||
| 4 | Kenevirin ışık istekleri Fotoperiyot | ||
| 5 | Kenevirin makro besin maddesi istekleri | ||
| 6 | Kenevirin mikro besin maddesi istekleri | ||
| 7 | Kenevir Tarımı Toprak Hazırlığı ve Ekim | ||
| 8 | Kenevir tarımı Kenevir bakımı | ||
| 9 | Kenevir hasat ve harmanı | ||
| 10 | Kenevir bitkisindeki esansiyel yağlar | ||
| 11 | Kenevir liflerinin elde edilmesi | ||
| 12 | Kenevirin kağıt sanayisinde kullanımı | ||
| 13 | Kenevir liflerinin tekstil alanında kullanılması | ||
| 14 | Kenevirden elde edilen yapı ve izolosyon malzemeleri |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
KENEVİR Yazar : Ahmet Onay Remzi Ekinci The Great Book of Hemp: The Complete Guide to the Environmental, Commercial, and Medicinal Uses of the World's Most Extraordinary Plant Cannabis Evolution and Ethnobotany
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Ev Ödevi | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yoktur
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 4 | 2 | 8 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 7 | 2 | 14 |
| Makale Kritik Etme | 14 | 1 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 3 | 12 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 4 | 1 | 4 |
| Ev Ödevi | 7 | 2 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 3 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek