GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TARBYL504 | ORGANİK TARIMDAKİ GELİŞMELER | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Organik Tarımdaki Gelişmeler dersinin amacı; bitkisel üretimde özellikle tarla bitkilerinde organik üretim metotlarına göre yetiştiriciliğini, Türkiye ve dünyada organik tarım geleceği, organik tarımda yasal durum, organik tarım yönetmeliği ve son gelişmeler hakkında bilgiler öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Levent YAZİCİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Organik bitkisel yetiştiriciliğindeki gelişmeler, organik işletmelerde planlama ve ekonomi hakkında bilgi edinir. |
| 2 | Bitki besleme ve gübre uygulamalarındaki gelişmeler hakkında bilgi edinir. |
| 3 | Türkiye ve dünyada organik tarım geleceği, organik tarımda yasal durum hakkında bilgi edinir. |
| 4 | Organik tarım yetiştiriciliğinde belli alanlarında özelleşerek araştırma projesi tasarlama, tez hazırlama ve sonuçların değerlendirilmesi konusunda yeterlilik kazanabilmesi sağlanır. |
| 5 | Organik tarım yetiştiriciliğinde evrensel bilgileri izleyebilir ve alanındaki kişilerle iletişim kurabilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşul bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
1- Organik tarım ve ilkeleri. 2- Organik bitkisel yetiştiriciliğindeki gelişmeler, organik işletmelerde planlama ve ekonomi 3- Organik tarımda bitki besleme ve gübre uygulamaları 4- Türkiye ve dünyada organik tarım geleceği, organik tarımda yasal durum.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Türkiye'de bitkisel üretim ve tarım sistemleri, | Anlatma Yöntemi (Sözlü) ve Soru Cevap | Konu ile ilgili kaynak tarama ve sunu hazırlama |
| 2 | Organik tarım ilkeleri ve tarihi hakkında bilgi verilmesi | Sözlü ve Tartışmalı Ders | Konu ile ilgili kaynak tarama ve sunu hazırlama |
| 3 | Dünya’da ve Türkiye’de organik tarım mevzuatı hakkında bilgi verilmesi | Sözlü Anlatım ve Sunum | Konu ile ilgili kaynak tarama ve sunu hazırlama |
| 4 | Dünya’da ve Türkiye’de organik tarım üretimi, son gelişmeler hakkında bilgi verilmesi | Anlatma Yöntemi ve Soru Cevap | Konu ile ilgili kaynak tarama ve sunu hazırlama |
| 5 | Toprak kalitesi ve verimliliği uygulamalarındaki gelişmeler. | Sunum, Sözlü Anlatım | Konu ile ilgili kaynak tarama ve sunu hazırlama |
| 6 | Bitki besleme ve uygulamalarındaki gelişmeler. | Sözlü ve Tartışmalı Ders | Konu ile ilgili kaynak tarama ve sunu hazırlama |
| 7 | Organik bitkisel yetiştiricilik ve son gelişmeler | Anlatma Yöntemi ve Tartışma | Konu ile ilgili kaynak tarama ve sunu hazırlama |
| 8 | Organik bitkisel yetiştiricilik ve son gelişmeler | Sözlü Anlatım ve Sunum | Konu ile ilgili kaynak tarama ve sunu hazırlama |
| 9 | Bitki koruma uygulamalarındaki gelişmeler | Anlatma Yöntemi ve Soru Cevap | Konu ile ilgili kaynak tarama ve sunu hazırlama |
| 10 | Organik üretimde biyolojik mücadele | Anlatma Yöntemi ve Tartışma | Konu ile ilgili kaynak tarama ve sunu hazırlama |
| 11 | Organik endüstri bitkileri yetiştiriciliği | Anlatma Yöntemi ve Tartışma | Konu ile ilgili kaynak tarama ve sunu hazırlama |
| 12 | Organik endüstri bitkileri yetiştiriciliği | Sözlü anlatım, Tartışmalı Ders | Konu ile ilgili kaynak tarama ve sunu hazırlama |
| 13 | Organik Tarımın Geleceği | Anlatma Yöntemi ve Tartışmalı Ders | Konu ile ilgili kaynak tarama ve sunu hazırlama |
| 14 | Genel Konu Tekrarı | Sözlü Anlatım | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Er, C., Başalma, D., Organik Tarımdaki Gelişmeler, 2008. 2- Organik Tarım, Tarım Ve Orman Bakanlığı, Tarımsal Araştırmalar Ve Politikalar Genel Müdürlüğü, Sektör Politika Belgesi 2021-2025. 3- Ülkemiz Organik Bitkisel Üretiminde Çoğaltma Materyallerinin Durumunun Ve Gereksiniminin Belirlenmesi, Ege Üniversitesi Yüksek Lisans Tezi. 4. Dersi veren öğretim üyesinin ders notları, 5.Organik Tarım ile ilgili yapılmış makaleler.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 50 |
| Ev Ödevi | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 2 | 4 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 1 | 3 | 3 |
| Tartışma | 1 | 1 | 1 |
| Soru-Yanıt | 1 | 5 | 5 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 10 | 20 |
| Rapor Sunma | 2 | 2 | 4 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 5 | 5 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 15 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Rapor | 2 | 10 | 20 |
| Sözlü Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Ev Ödevi | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 127 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 2 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 2 | 4 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek