GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TYL568 | YAKINÇAĞ OSMANLI KURUMLARI II | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
II. Abdülhamid dönemi Osmanlı kurumlarının gelişimini ortaya koymak. Eğitim, idari, adli, askeri ve mali alanda teşekkül eden kurumları tanıyabilme.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr. Yunus ÖZGER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yakınçağ dönemi Osmanlı kurumlarının Türk ve Dünya tarihindeki yerini kavrar. |
| 2 | Osmanlı'da kurumlarıyla ilgili eleştirel yaklaşım metodunu kazanır. |
| 3 | . Osmanlı bürokrasisinin işleyişini öğrenerek, Osmanlı bürokrasisini tarihte kurulmuş olan diğer devletlerin bürokratik yapısıyla karşılaştırır |
| 4 | Osmanlı kurumlarıyla ilgili yeni yaklaşımları öğrenir. |
| 5 | Araştırmalarında arşiv vesikalarını akademik etik kurallar doğrultusunda kullanır. |
| 6 | . Kurumların oluşum sürecindeki düşünsel arka planı kavrayabilir. Teorik bilgileri kamu kurumlarında uygulama yetisi kazanır. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yoktur
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Sultan II. Abdülhamid devri eğitim, sağlık, idari ve askeri alanlarda oluşturulan kurumlar ve yapılan düzenlemeler. Sosyal güvenlik alanında oluşturulan kurumlar. Emekli sandıklarının teşekkülü. Osmanlı sigorta sistemi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | İlk Osmanlı Anayasasının Hazırlanışı ve Meclisin Teşekkülü | Anlatım ve tartışma | Yoktur |
| 2 | II. Abdülhamid Dönemi Eğitim Reformu ve Okullaşma Faaliyetleri | Anlatım ve tartışma | Yoktur |
| 3 | İdadi ve Sultaniler ve Yüksek Öğretim Kurumları | Anlatım ve tartışma | Yoktur |
| 4 | Sosyal Güvenlik Kurumları | Anlatım ve tartışma | Yoktur |
| 5 | Askeri, Mülki ve İlmiye Tekaüd Sandıklarının Tesisi | Anlatım ve tartışma | Yoktur |
| 6 | Sigortacılıkla İlgili Düzenlemeler | Anlatım ve tartışma | Yoktur |
| 7 | Mali Kurumlar ve Bankacılık | Anlatım ve tartışma | Yoktur |
| 8 | Memurlar İçin Sicil-i Ahval Komisyonu Kurulması | Anlatım ve tartışma | Yoktur |
| 9 | Törenler, Kutlamalar | Anlatım ve tartışma | Yoktur |
| 10 | Padişahların Doğum Günü Kutlamalarının Dış Politikaya Yansıması | Anlatım ve tartışma | Yoktur |
| 11 | Padişahların Doğum Günü Kutlamalarının İç Politikaya Yansıması | Anlatım ve tartışma | Yoktur |
| 12 | İdari Düzenlemeler Vilayet Yönetim Kurumları | Anlatım ve tartışma | Yoktur |
| 13 | Basın Yayınla İlgili Düzenlemeler ve Kurumlar | Anlatım ve tartışma | Yoktur |
| 14 | genel değerlendirme | Anlatım ve tartışma | Yoktur |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1-İlber Ortaylı, Türkiye Teşkilat ve idare Tarihi 2- Musa Çadırcı, Tanzimat Sürecinde Ülke Yönetimi 3- Yunus Özger, Osmanlı Ordusunda Emeklilik ve Askeri Tekaüt Sandığının Kuruluşu 4-Yunus Özger, Osmanlı Sigorta Şirketi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Ev Ödevi | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Okuma | 8 | 2 | 16 |
| Ev Ödevi | 2 | 3 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 119 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek