GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TİBYL512 | KUR'AN TARİHİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Vahiy süreci, Kur'an'ın kitap haline getirilmesi hususunda bilgi sahibi olunması
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğretim Üyesi Mehmet Çalışkan
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kur'an'ın isimlerini bilir. |
| 2 | Vahyin konusunu bilir. |
| 3 | Kur'an'ın nasıl kitap haline getirildiğini bilir |
| 4 | Yedi harf konusunu kıraatte kolaylığı içerdiğini bilir. |
| 5 | Kur'an'ın harekelenme sürecini bilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Ders aktif işlenecektir.
Dersin İçeriği
Kur'an'ın isimleri, vahiy, ayet, sure , Kur2anın kitap haline getirilmesi, nokta ve hareke konması, yedi harf meselesi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Kur'an'ın iştikakı | ||
| 2 | Kur'an'ın isimleri | ||
| 3 | Vahyin tanımı ve ilgili ayetler. | ||
| 4 | Vahyin geliş şekilleri | ||
| 5 | Kur'an'ın yazılması ve okunması | ||
| 6 | Kur'an'ın ezberlenmesi. | ||
| 7 | Hz. Peygamberin ümmiliği | ||
| 8 | Vahiy katipleri | ||
| 9 | Ayet nedir? Tanımı | ||
| 10 | Yedi harf konusu | ||
| 11 | Yedi harf meselesi | ||
| 12 | Kur'anın harekelenmesi | ||
| 13 | Kıraat konusu | ||
| 14 | Kıraat konusuna devam |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
İ. Cerrahoğlu, Tefsir Usulü; M. Çalışkan, Tefsir Bilgileri
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 3 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 5 | 5 |
| Quiz | 3 | 1 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 121 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek