GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TBKYL514 | SİNİR BİYOKİMYASI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Mental ve fiziksel her türlü faaliyetin gerçekleştirilmesi ve kontrolünde sinir sistemi sorumludur. Merkezi ve periferal sinir sistemindeki hücrelerin kendi aralarında ve diğer vücut hücreleri arasında karşılıklı iletişimin sağlanmasında biyokimyasal maddeler ve reaksyonlar önemlidir. Ayrıca hastalıkların tedavisinde veya mental faaliyetlerle ilgili yapılacak farmakolojik ve diğer örneğin eğitim faaaliyetlerini verimli hale getirme, öğretme-öğrenilme süreçler, bağımlılkla ilgili tedavi uygulamaları ve benzeri durumlarda biyokimyasal maddeler ve reaksiyonlar önemlidir. Bu nedenle sisnir sisteminin çalışma düzeninin ve ilgili tüm uygulamaların sağlıklı bir şekilde anlaşılması için sinir sistemi biyokimyası öğrenciye en verimle bir şekilde anlatılması amaçlanmıştır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Muhammet Fevzi POLAT
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Merkezi ve periferik sinir sistemini anatomik yapısını anlatır. Sinir sistemini sınıflandırır. Çalışma sistemini anlatır. |
| 2 | Sinir sisteminde ileti fonksiyonunu açıklar. Sinir sistemi hücrelerini, özelliklerini ve fonnksiyonlarını sayar. |
| 3 | Kimysal iletimi reseptör seviyesinde ve hücre içi mekanizmaları ile birlikte ve Nörotransmitter (Norepinefrin, Dopamin, Asetilkolin Serotonin, GABA, NO, ve diğer nörotransmitterler) hakkında bilgi verir. |
| 4 | Beyin omurilik sıvısının normal ve patolojik hallerde biyokimyasal içeriği anlatır. |
| 5 | Nörodejeneratif hastalıklar hakkında bilgi veriri ve yeni görüntüleme sistemlerinin çalışma mekanizmasını açıklar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
Merkezi ve periferal sinir sistemi anatomik yapısı. Sinir sisteminin ileti fonksiyonları. Merkezi ve periferal sinir sisteminde yer alan hücreler ve bu hücrelerin kendi aralarında ve diğer vücut hücreleri ile haberleşmede kullanılan kimyasal ileticilerin adları sınıflandırılmaları, yapısal özellikleri ve atılımları. Nörotransmitter ve ileti de kullanılan diğer maddelerin sentez reaksiyonları. Beyin omurilik sıvısının (BOS) biyokimyasal olark değerlendirilmesi ve patolojik durumlarda oluşabilecek değişiklikler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Sinir sistemin anatomik yapısı, fonksiyonu ve sınıflandırılması | ||
| 2 | Sinir sistemini oluşturan hücrelerin yapısal özellikleri ve fonksiyonları. | ||
| 3 | Sinir sisteminin ileti fonksiyonu ve respeptör yapılar | ||
| 4 | Resptör çeşitleri ve ikinci haberciler ile hücre içi olaylar. | ||
| 5 | Kimysal iletim ve nörotransmitter sistemler | ||
| 6 | Sinir hücresi bileşenleri | ||
| 7 | Beyin Omurilik Sıvısı ve biyokimyasal özellikleri | ||
| 8 | Beyin görüntüleme sistemleri ve Önceki konuları gözden geçirme ve özetleme. | ||
| 9 | Duyular ve sinir sistemi | ||
| 10 | Sinir sistemi embriyolojisi ve histolojisi | ||
| 11 | Sinir sistemi-enerji ilişkisi | ||
| 12 | Enterik sinir sistemi (ess) ve insan sağlığındaki rolü | ||
| 13 | Nöropatiler ve immun nöropati | ||
| 14 | Yapay zeka ağları ve sinir sistemi. Nöroloji ve güncel konular. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Harper'ın Resimli Biyokimyası. 31. Baskı (2019): Güneş Tıp Kitapevleri, Ankara. 2. Lippincott Biyokimya: Görsel Anlatımlı Çalışma Kitapları -Denise R. Ferrier (2019): Nobel Tıp Kitapevi, İstanbul. Nobel Tıp Kitabevi 3. David Nelson , Michael M. Cox, Çevirmen: Y. Murat Elçin, Lehninger Biyokimyanın İlkeleri (2016), Palme Yayınevi, Ankara. 4. Taner ONAT (Editör) İnsan Biyokimyası. Palme Yayınevi - ANKARA 5. Keha E.E., Küfrevioğlu Ö.İ. Biyokimya. (2015) Aktif Yayınevi. Erzurum.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı | 1 | 12 | 12 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 12 | 12 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 12 | 12 |
| Proje Hazırlama | 1 | 12 | 12 |
| Proje Sunma | 1 | 12 | 12 |
| Makale Yazma | 1 | 18 | 18 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 126 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek