GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TDVEYL543 | BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ VE ETİK | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Lisansüstü öğrencileri, bilimsel araştırma yöntemleri ile ilgili temel kavramlar ile tanıştırıp, bilimsel araştırma önerisi hazırlama sürecini deneyimlemelerini sağlayarak, uygun araştırma ve yöntem teknikleri ile çalışmalarını uygulayıp, istatistiksel veriler ile elde edilen bulgu ve sonuçları, bilimsel yazım kurallarına ve etik kurallara uygun biçimde yazılı bir rapor olarak sunmalarını amaçlar.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğretim Üyesi Ebru GÜVENEN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilimsel araştırma ve özelliklerini açıklar |
| 2 | Bilimsel araştırma önerisi hazırlar |
| 3 | Çalışmalara uygun araştırma yöntem ve tekniklerini uygular |
| 4 | Literatür tarar ve atıf yapar |
| 5 | Veri toplama ve analiz tekniklerini uygular |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bilimsel araştırma yöntemleri ve aşamaları, izlenecek etik kurallar, dikkat edilmesi gereken etik ihlaller, etik kurullara başvurma yollarının öğretilmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders hakkında bilgi ve ders kaynaklarının tanıtılması | Soru-Cevap, Tartışma, Sözlü Anlatım, Deneysel Yöntemler | Yok |
| 2 | Bilimsel araştırmanın tarihçesi | Soru-Cevap, Tartışma, Sözlü Anlatım, Deneysel Yöntemler | Yok |
| 3 | Bilimsel araştırmada amaç ve türler | Soru-Cevap, Tartışma, Sözlü Anlatım, Deneysel Yöntemler | Yok |
| 4 | Araştırma konusunun seçimi, sınıflandırılması ve geçici plan hazırlanması | Soru-Cevap, Tartışma, Sözlü Anlatım, Deneysel Yöntemler | Yok |
| 5 | Kaynaklara ulaşmada kütüphaneler ve internet veri tabanları | Soru-Cevap, Tartışma, Sözlü Anlatım, Deneysel Yöntemler | Yok |
| 6 | Kaynakların bilimsel niteliklerinin belirlenmesi, okunup değerlendirilmesi | Soru-Cevap, Tartışma, Sözlü Anlatım, Deneysel Yöntemler | Yok |
| 7 | Araştırmanın yazılmasında üslup | Soru-Cevap, Tartışma, Sözlü Anlatım, Deneysel Yöntemler | Yok |
| 8 | Genel Değerlendirme | Soru-Cevap, Tartışma, Sözlü Anlatım, Deneysel Yöntemler | Yok |
| 9 | Araştırmada bilimsel koşullar | Soru-Cevap, Tartışma, Sözlü Anlatım, Deneysel Yöntemler | Yok |
| 10 | Araştırmada metin aktarma | Soru-Cevap, Tartışma, Sözlü Anlatım, Deneysel Yöntemler | Yok |
| 11 | Dipnot ve Kaynakça Yazımı | Soru-Cevap, Tartışma, Sözlü Anlatım, Deneysel Yöntemler | Yok |
| 12 | Biçimsel Kurallar | Soru-Cevap, Tartışma, Sözlü Anlatım, Deneysel Yöntemler | Yok |
| 13 | Bilimsel Etik | Soru-Cevap, Tartışma, Sözlü Anlatım, Deneysel Yöntemler | Yok |
| 14 | Bilimsel Etik | Soru-Cevap, Tartışma, Sözlü Anlatım, Deneysel Yöntemler | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Arıkan, R. Araştırma Teknikleri ve Rapor Yazma. Ankara: Gazi Kitabevi. 2000. 2. Atasoy, N., Boydak, M. et al. (eds). İstanbul Üniversitesi Bilim Etiği. İstanbul Üniversitesi Yayınları No: 5048, İstanbul, 2011 3. Cebeci, S. Bilimsel Araştırma ve Yazma Teknikleri. İstanbul: Alfa Yayınları. 2015. 4. Day, R.A. Bilimsel Makale Nasıl Yazılır, Nasıl Yayımlanır. Ankara: Tübitak Yayınları. 1996. 5. Hafner, A.W. 1998. Descriptive Statistical Techniques for Librarians. 6. Kıncal, R.Y. Bilimsel Araştırma Yöntemleri. Nobel Kitabevi. 2015 7. Kothari, C.R.2004. Research Methodology Methods and Techniques. New Age International Publishers, India. 8. Küçük, O. Bilimsel Araştırma Yöntemleri. Ekin Basım Yayın 2016 9. Seyidoğlu, H. Bilimsel Araştırma ve Yazma El Kitabı. İstanbul: Güzem Can Yayınları. 2009. 10. Sümbüloğlu, V. Sümbüloğlu, K. Sağlık Bilimlerde Araştırma Yöntemleri. Hatipoğlu Yayınları. 2013.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Derse Katılım | 1 | 10 |
| Makale Yazma | 1 | 15 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 |
| Okuma | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 60 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 10 |
| Seminer | 1 | 10 |
| Makale Yazma | 1 | 10 |
| Final Sınavı için Bireysel Çalışma | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Sunma | 1 | 3 | 3 |
| Makale Yazma | 1 | 8 | 8 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 8 | 8 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Okuma | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 134 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 2 | 1 | 5 | 2 | 5 | 4 | 1 | 4 | 4 | 1 | 1 | 3 | 1 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 2 | 1 | 5 | 5 | 2 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 5 |
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 3 | 5 | 2 | 4 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 5 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 2 | 2 | 1 | 3 | 4 | 3 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek