GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İKYL544 | SANAYİ İKTİSADI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilere bir ülke ya da yörede turizmin ve turizm gelişmesinin yaratacağı gelişmeleri analiz etme becerisin kazandırmaktır. Özellikle turizm sektöründen önemli ekonomik beklentileri olan Türkiye gibi ülkelerde turizmin yarattığı etkilerin analizini yapmayı amaçlamaktadır. Günümüzde değişen seyahat eğilimleri kapsamında turizm politikalarını iktisat politikalarına uyumlu hale getirme amacındadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Mustafa Sarkım
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Turizm olayını ve seyahat motiflerini bilir, turizm çeşitlerini birbirinden ayırabilme |
| 2 | Turizmin Tanımlanmasının Önemini Bilir Ve Turizm İle İlgili Kavramları açıklayabilme |
| 3 | Turizmin Parasal ve Reel Sektöre Etkilerini açıklayabilme |
| 4 | 1963 Den Günümüze Türkiye Turizminin Gelişim Aşamalarını yorumlayabilme |
| 5 | Turizm ve Turistik Ürün Politikalarını Ekonomi Politikalarına uyumlaştırabilme |
| 6 | Değişen Seyahat Eğilimleri Kapsamında Turistik Ürün Çeşitlendirmesine yönelik yeni ürünler önerebilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön Koşul Yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Turizm sektörünün sektörel özelliklerini değerlendirmek ve turizmin ekonomik, sosyal, politik, kültürel ve psikolojik fonksiyonlarını inceleyerek, turizmin bir iktisat politikası aracı olarak ne şekilde kullanılabileceğini açıklamak
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş: Turizm Olayı, Turizme Ekonomik Ve Sosyal Bir Olay Özelliği Kazandıran Gelişmeler | ||
| 2 | Turizmin Tanımı, Özellikleri Ve Farklı Yaklaşımlar, Turizm İle İlgili Kavramlar | ||
| 3 | Turizmin Sınıflandırılması, Turizm Tipleri, Turizm Şekilleri, Turizmin Gelişmesi Ve Gelişme Nedenleri | ||
| 4 | Kalkınmanın Aracı Olarak Turizm: Turizmin Parasal ve Reel Ekonomik Etkileri 1 | ||
| 5 | Turizmin Parasal ve Reel Ekonomik Etkileri 2 | ||
| 6 | Dünya Turizmi | ||
| 7 | VİZE..-- Türkiye Turizmi | ||
| 8 | Türkiye Turizminde Gelişme Dönemleri | ||
| 9 | Turizm Politikası | ||
| 10 | Turistik Ürün Politikası | ||
| 11 | Turistik Ürün Yaşam Eğrisi Ve Türkiye | ||
| 12 | Turistik Ürün Çeşitlendirme Politikaları | ||
| 13 | Değişen Seyahat Eğilimleri Ve Turizm Politikaları | ||
| 14 | Sürdürülebilir Turizm |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Olalı,H, Timur,A,(1988). Turizm Ekonomisi, İzmir: Ofis Ticaret Matbaacılık İçöz, O. (2005). Turizm Ekonomisi. Ankara: Turhan Kitabevi. Emir, O.(2016)(editör). Genel Turizm Bilgisi, Eskişehir: Anadolu Üniversitesi, Açıköğretim Fakültesi Yayını.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Beyin Fırtınası | 1 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 20 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı için Bireysel Çalışma | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Beyin Fırtınası | 2 | 5 | 10 |
| Makale Kritik Etme | 3 | 5 | 15 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Okuma | 4 | 5 | 20 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 2 | 5 | 10 |
| Ev Ödevi | 2 | 5 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 132 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 5 | 2 | 2 | 4 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 2 | 2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | 2 | |||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 6 | 4 | 3 | 2 | 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek