GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İBYL509 | YENİ MEDYA OKURYAZARLIĞI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Yeni medya okuryazarlığı disiplini konusunda kuramsal alt yapının oluşturulması.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Betül Sabahçı
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yeni medya okuryazarlığı kavramını açıklayabilecek |
| 2 | Yeni medyada uygun davranış biçimlerini sıralayabilecek |
| 3 | Yeni medyadaki sorunlu davranış biçimlerini sıralayabilecek |
| 4 | Yeni medya okuryazarlığı açısından örnek olayları değerlendirebilecek |
| 5 | Yeni medya okuryazarlığı araştırmalarını değerlendirebilecek |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yeni medya ile ilgili kavramının öğrenilmesi; yeni medyanın özelliklerinin açıklanması; yeni medya okuryazarlığının içeriğinin açıklanması; yeni medyada güvenlik, etik, sorumluluk kavramlarının değerlendirilmesi, yeni medya ve toplumsal hareketlerin incelenmesi, yeni medyaya ilişkin araştırmaların değerlendirilmesi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma ve Ders Tanıtımı | Anlatım | Yok |
| 2 | Yeni İletişim Teknolojileri | Tatışma | Yok |
| 3 | Yeni Medyanın Özellikleri ve Sınıflandırılması | Tatışma | Yok |
| 4 | Yeni Medya Okuryazarlığı Kavramı | Tatışma | Yok |
| 5 | Yeni Medya Okuryazarlığı ve Algı Yönetimi | Tatışma | Yok |
| 6 | Yeni Medya Okuryazarlığı ve Etik | Tatışma | Yok |
| 7 | Sunumlar | Tatışma | Yok |
| 8 | Yeni Medya Okuryazarlığı ve Ekonomi Politik | Tatışma | Yok |
| 9 | Yeni Medya Okuryazarlığı ve Güvenlik | Tatışma | Yok |
| 10 | Yeni Medya Okuryazarlığı ve Nefret Söylemi | Tatışma | Yok |
| 11 | Yeni Medya Okuryazarlığı ve Siber Zorbalık | Tatışma | Yok |
| 12 | Yeni Medya Okuryaz. ve Toplumsal Hareketler | Tatışma | Yok |
| 13 | Yeni Medya Okuryazarlığı Araştırmaları | Tatışma | Yok |
| 14 | Genel tekrar | Tatışma | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Türkoğlu, N., & Şimşek, M. C. (2007). Medya okuryazarlığı. Kalemus. / Binark, M., & Bayraktutan, G. (2013). Ayın karanlık yüzü: Yeni medya ve etik. Kalkedon. / Binark, M. (Der.). (2015). Yeni medya çalışmalarında araştırma yöntem ve teknikleri. Ayrıntı.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 9 | 126 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Ev Ödevi | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 132 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 2 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek