GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İM542 | TRAFİK MÜHENDİSLİĞİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Karayolu ulaşım sistemlerinin başarımlarının modellenmesinde kullanılacak verilerin toplanma ve analiz yöntemlerinin öğrenciye kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Yüksel TAŞDEMİR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Trafik mühendisliğinin temel parametrelerini sahada belirler. |
| 2 | Temel trafik verilerini toplar. |
| 3 | Toplanan verileri düzenler ve analiz eder. |
| 4 | Trafiğin farklı parametreleri aralarındaki ilişkileri yorumlar |
| 5 | Toplanan verilerden yararlanarak uygulamaya yönelik bulgulardan sonuç çıkartır. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Temel trafik akım değişkenleri (hız, hacim, yoğunluk), sayım ve gözlem yöntemleri, sabit istasyonda hız, hacim yoğunluk ve aralık ölçülmesi, hareketli gözlemci ile hacim, hız yoğunluk ölçülmesi, gecikme ve park etüdleri, yaya etüdleri, anket ve kestirim yöntemleri, trafik akımının ana bağıntıları, kapasite kavramı, farklı kapasite tanımları, yol geometrik standartları kapasite ilişkisi, trafiğe göre karayollarının boyutlandırılması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel trafik akım değişkenleri (hız, hacim, yoğunluk) | ||
| 2 | Sayım ve gözlem yöntemleri | ||
| 3 | Sabit istasyonda hız, hacim yoğunluk ve aralık ölçülmesi | ||
| 4 | Hareketli gözlemci ile hacim, hız yoğunluk ölçülmesi | ||
| 5 | Gecikme ve park etüdleri | ||
| 6 | Yaya etüdleri | ||
| 7 | Anket ve kestirim yöntemleri | ||
| 8 | Trafik akımının ana bağıntıları | ||
| 9 | Trafik akımının ana bağıntıları | ||
| 10 | Kapasite kavramı, farklı kapasite tanımları | ||
| 11 | Yol geometrik standartları kapasite ilişkisi | ||
| 12 | Yol geometrik standartları kapasite ilişkisi | ||
| 13 | Trafiğe göre karayollarının boyutlandırılması | ||
| 14 | Trafiğe göre karayollarının boyutlandırılması | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. May, A.D. : Traffic Flow Fundementals, Prentice Hall Inc., 1990. 2. Tunç, A. : Trafik Mühendisliği ve Uygulamaları, ASİL Yayın-Dağıtım, 2003.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 5 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 2 | 4 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 4 | 20 |
| Okuma | 10 | 3 | 30 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 3 | 2 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 143 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 1 | 3 | |||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 1 | 3 | |||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 1 | 3 | |||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 1 | 3 | |||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 1 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek