GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İM534 | HİDRODİNAMİK II | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Hidrolik yapıların tasarım hesaplarının öğretilmesi amaçlanır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel esaslar, kontrol yapıları ve savakları hesaplar. |
| 2 | Dolusavaklar, enerji kırıcılar, kapaklar ve su alma yapılarını hesaplar. |
| 3 | Bağlamalar, sifonlar, düşüler, şütler ve kondüvileri bilir. |
| 4 | Beton kaplamalı ve toprak kanalları bilir. |
| 5 | Dolgu barajlar freatik hat ve stabilite analizini bilir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Hidrolik yapıların tanınması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | ||
| 2 | Temel esaslar, kontrol yapıları, keskin kenarlı kalın eşikli savaklar, dolu savaklar ve enerji kırıcılar | ||
| 3 | Temel esaslar, kontrol yapıları, keskin kenarlı kalın eşikli savaklar, dolu savaklar ve enerji kırıcılar | ||
| 4 | Temel esaslar, kontrol yapıları, keskin kenarlı kalın eşikli savaklar, dolu savaklar ve enerji kırıcılar | ||
| 5 | Kapaklar, su alma yapıları, bağlamalar, sifonlar ve düşüler | ||
| 6 | Kapaklar, su alma yapıları, bağlamalar, sifonlar ve düşüler | ||
| 7 | Kapaklar, su alma yapıları, bağlamalar, sifonlar ve düşüler | ||
| 8 | Şütler, kondüviler, beton kaplamalı ve toprak kanallar, dolgu barajlarda freatik hat ve stabilite analizi | ||
| 9 | Şütler, kondüviler, beton kaplamalı ve toprak kanallar, dolgu barajlarda freatik hat ve stabilite analizi | ||
| 10 | Şütler, kondüviler, beton kaplamalı ve toprak kanallar, dolgu barajlarda freatik hat ve stabilite analizi | ||
| 11 | Şütler, kondüviler, beton kaplamalı ve toprak kanallar, dolgu barajlarda freatik hat ve stabilite analizi | ||
| 12 | Şütler, kondüviler, beton kaplamalı ve toprak kanallar, dolgu barajlarda freatik hat ve stabilite analizi | ||
| 13 | Şütler, kondüviler, beton kaplamalı ve toprak kanallar, dolgu barajlarda freatik hat ve stabilite analizi | ||
| 14 | Şütler, kondüviler, beton kaplamalı ve toprak kanallar, dolgu barajlarda freatik hat ve stabilite analizi | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Hidrolik Problemleri, Cem ILGAZ, Atıl Bulu, M. Emin Karahan. 2. Akışkanlar Mekaniği ve Hidrolik-Mehmet Berkün 3. Açık Kanal Akımlarının Hidroliği ve Hidrolik Yapılar-Prof. Dr. Tülay Özbek
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 2 | 15 |
| Derse Katılım | 14 | 15 |
| Uygulama/Pratik | 5 | 15 |
| Makale Kritik Etme | 5 | 15 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 10 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 2 | 15 |
| Ev Ödevi | 1 | 15 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 25 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 25 |
| Rapor Sunma | 1 | 25 |
| Final Sınavı için Bireysel Çalışma | 1 | 25 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 2 | 10 | 20 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 5 | 3 | 15 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 1 | 1 |
| Rapor Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Makale Kritik Etme | 5 | 1 | 5 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 2 | 5 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 140 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek