GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İM532 | AÇIK KANAL HİDROLİĞİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Kanal tasarım ve kontrol yapılarının tasarım ilkelerini öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç.Dr. Murat AY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Açık kanalları bilir. |
| 2 | Enerji hesaplarını bilir. |
| 3 | Kesit hesaplarını öğrenir. |
| 4 | Hidrolik sıçramayı bilir. |
| 5 | Kesit dizaynı yapabilir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Açık kanal sistemleri hakkında bilgilendirme ve uygulamalar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | ||
| 2 | Açık kanal akımı tanımı, açık kanal akım çeşitleri ve debi | ||
| 3 | Minimum enerji prensibi ve akım rejimler | ||
| 4 | Açık kanal akımı çeşitleri, debi süreklilik ve enerji | ||
| 5 | Açık kanal akımı çeşitleri, debi süreklilik ve enerji | ||
| 6 | Minimum enerji prensibi, akım rejimler ve momentum denklemleri | ||
| 7 | Minimum enerji prensibi, akım rejimler ve momentum denklemleri | ||
| 8 | Hidrolik sıçrama, akım profilleri ve hesap yöntemleri | ||
| 9 | Hidrolik sıçrama, akım profilleri ve hesap yöntemleri | ||
| 10 | Kesit değişimleri ve kontrol yapıları | ||
| 11 | Kesit değişimleri ve kontrol yapıları | ||
| 12 | Permanant olmayan akımlar | ||
| 13 | Permanant olmayan akımlar | ||
| 14 | Permanant olmayan akımlar | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Boru ve Açık Kanal Hidroliği, Emin Karahan 2. Open-Channel Hydraulics, 2009, Ven Te Chow 3. Sturm, T., 2009. Open channel hydraulics, 2nd Ed., McGraw Hill, New York, 576
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 2 | 15 |
| Derse Katılım | 14 | 15 |
| Uygulama/Pratik | 5 | 15 |
| Makale Kritik Etme | 5 | 15 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 10 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 2 | 15 |
| Ev Ödevi | 1 | 15 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 25 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 25 |
| Rapor Sunma | 1 | 25 |
| Final Sınavı için Bireysel Çalışma | 1 | 25 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 2 | 10 | 20 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 5 | 3 | 15 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 1 | 1 |
| Rapor Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Makale Kritik Etme | 5 | 1 | 5 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 2 | 5 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 140 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek