GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İMYL535 | HİDROLOJİDE İSTATİSTİK YÖNTEMLER | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Hidrolojik verilerin istatistiksel analizini öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç.Dr. Murat Ay
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hidrolojide istatistik yöntemlerin önemi ve olasılık teorisi hakkında bilgi sahibidir. |
| 2 | Frekans dağılımları, dağılımların parametreleri ve tahmini bilir. |
| 3 | Sürekli ve kesikli değişkenlerin olasılıkları bilir. |
| 4 | Sentetik akış serileri kullanarak biriktirme haznelerinin hesabını bilir. |
| 5 | Sentetik serileri türetebilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Hidrolojik olayların istatistik bilimi ile irdelenmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | ||
| 2 | Hidrolojide istatistik yöntemlerin önemi ve olasılık teorisi, frekans dağılımları ve dağılımların parametreleri ve tahmini | ||
| 3 | Hidrolojide istatistik yöntemlerin önemi ve olasılık teorisi, frekans dağılımları ve dağılımların parametreleri ve tahmini | ||
| 4 | Kesikli değişkenlerin olasılık dağılımları ve kullanımı, sürekli değişkenlerin olasılık dağılımları ve kullanımı | ||
| 5 | Örnekleme dağılımları ve istatistik hipotezler | ||
| 6 | Örnekleme dağılımları ve istatistik hipotezler | ||
| 7 | Hidrolik süreçler, akış serilerinin modellenmesi, mevsimlik modeller ve sentetik serilerin türetilmesi | ||
| 8 | Hidrolik süreçler, akış serilerinin modellenmesi, mevsimlik modeller ve sentetik serilerin türetilmesi | ||
| 9 | Hidrolik süreçler, akış serilerinin modellenmesi, mevsimlik modeller ve sentetik serilerin türetilmesi | ||
| 10 | Biriktirme haznelerinin hesabı, sentetik akış serileri kullanarak biriktirme haznelerinin hesabı | ||
| 11 | Biriktirme haznelerinin hesabı, sentetik akış serileri kullanarak biriktirme haznelerinin hesabı | ||
| 12 | Sentetik akış serileri kullanarak biriktirme haznelerinin hesabı | ||
| 13 | Sentetik akış serileri kullanarak biriktirme haznelerinin hesabı | ||
| 14 | Sentetik akış serileri kullanarak biriktirme haznelerinin hesabı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. M. Bayazıt & B. Oğuz, Mühendisler İçin Olasılık ve İstatistik, Birsen Yayınevi, İstanbul, 1998. 2. Statistical Methods in Hydrology and Hydroclimatology, 2018, Rajib Maity.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Ev Ödevi | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama Sınavı | 5 | 3 | 15 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 20 | 20 |
| Rapor Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Makale Kritik Etme | 5 | 1 | 5 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Ev Ödevi | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 113 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek