GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İTVSYL510.31 | İLK DEVİR İSLAM MİMARİSİ II | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
İlk devir İslam mimarisinde yer alan dini ve sivil mimari örneklerini mimari ve süsleme özellikleri ile öğrenip, diğer sanatlarla karşılaştırma yapılabilmesini sağlamak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Abdulkadir Dündar
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Emeviler'in iktidara gelişi ile İslam sanatı ve mimarisindeki gelişmeleri öğrenir. |
| 2 | Emeviler dönemi dini mimari örneklerini tanır. |
| 3 | Emeviler dönemi sivil mimarisi hakkında bilgi sahibi olur. |
| 4 | Endülüs Emevilerinin sanat ve mimarisini tanır. |
| 5 | Abbasiler'in iktidara gelişi ile İslam sanatı ve mimarisindeki gelişmeleri öğrenir. |
| 6 | Abbasi dönemi dini ve sivil mimarisini öğrenir. |
| 7 | İlk devir İslam mimarisinin genel özellikleri öğrenir ve analiz eder. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Endülüs Emevi, Fatımi, Ağlebi ve Kuzey Afrika'da hüküm süren diğer İslam Devletlerinin mimari eserleri, Karahanlı, Gazneli dönemi sanat ve mimari eserlerini incelemek.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Emevilerin halifeliği ele geçirmeleri ve ilk imar faaliyetleri | ||
| 2 | İslam'ın ilk dönemlerinde Kudüs şehri | ||
| 3 | Kayrevan Seydi Ukba Cami | ||
| 4 | Şam Ümeyye Cami | ||
| 5 | Kubbetu's-Sahra | ||
| 6 | Genel özellikleri ile Emevi sarayları | ||
| 7 | Endülüs'ün fethi ve Endülüs Emevi sanatı ve mimarisi | ||
| 8 | Kurtuba Ulu Cami | ||
| 9 | Endülüs Emevi devri sarayları | ||
| 10 | Abbasiler'in halifeliği ele geçirmeleri ve ilk imar faaliyetleri | ||
| 11 | Abbasi dönemi camileri | ||
| 12 | Samerra Ulu Cami | ||
| 13 | Abbasi dönemi sarayları | ||
| 14 | İlk devir İslam mimarisinin genel özellikleri ve karakteri |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
CRESWELL, K. A- C., A Short Account Of early Muslim Architecture, 1989, Cairo. GÜN,Recep, CAN, Yılmaz, Ana Hatlarıyla Türk İslam Sanatları ve Estetiği, İstanbul, 2005. KUBAN, Doğan, Türk ve İslâm sanatı üzerine denemeler, İstanbul: Arkeoloji ve Sanat Yayınları, 1995. Markus Hattstein, Peter Delius, Islam : sanatı ve mimarisi, İstanbul : Literatür, 2005. MÜLAYİM, Selçuk, İslam Sanatı, İstanbul, 2010. YETKİN, Suut Kemal, İslam Mimarisi, Ankara, 1959.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 40 | 80 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 121 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 1 | 3 | |||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 2 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 6 | 2 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 7 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek