GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BEYL555 | OYUNCU VE MAÇ İZLEME ANTRENÖRLÜĞÜ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Hem yarışmacının hem de rakibin performansını etkileyen tüm faktörler, somut ölçütler başlığı altında geliştirilen teknolojik araçlarla verilerin toplanması ve belirlenen performans seviyelerine göre elde edilen sonuçlara göre eğitim plan ve programlarının düzenlenmesi hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
BES
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Müsabaka analiz metodlarını ve amaçlarını öğrenir. |
| 2 | Ölçüm metotlarının ve kullanılacak teknolojik cihazlar hakkında bilgi olur |
| 3 | Branşların karakteristik özeliklerinin belirlenmesini öğrenir. |
| 4 | Branşların ölçülebilir özeliklerinin belirlenmesi öğrenir. |
| 5 | Müsabaka gözlemi ve veri oluşturmayı öğrenir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Bireysel branşların ve takım sporları özelliklerinin belirlenmesi, branşların değerlendirme kriterlerinin belirlenmesi, değerlendirmede kullanılan teknolojik araçlar, verilerin toplanması, objektif ve öznel değerlendirme, verilerin istatistiksel analizi, eğitimin ve yarışmanın yansıması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Müsabaka analizi metodlarının ve amaçlarının öneminin açıklanması | ANLATIM | YOK |
| 2 | Ölçüm metotlarının ve kullanılacak aletler hakkında bilgi edinimi. | ANLATIM | YOK |
| 3 | Branşların karakteristik özeliklerinin belirlenmesi | ANLATIM | YOK |
| 4 | Branşların ölçülebilir özeliklerinin belirlenmesi | ANLATIM | YOK |
| 5 | Müsabaka gözlemi ve veri oluşturma | ANLATIM | YOK |
| 6 | veri madenciliği | ANLATIM | YOK |
| 7 | Toplanan verilerin değerlendirme çalışmaları. | ANLATIM | YOK |
| 8 | Değerlendirme ve yorumlamalar | ANLATIM | YOK |
| 9 | Değerlendirme ve yorumlamaların antrenmanlara ve müsabakalara nasıl yansıtılacağı | ANLATIM | YOK |
| 10 | GPS teknolojilerinin öğrenilmesi | ANLATIM | YOK |
| 11 | SWİMPRO Teknolojisinin öğrenilmesi | ANLATIM | YOK |
| 12 | Şahin göz teknolojisinin öğrenilmesi | ANLATIM | YOK |
| 13 | diğer teknolojilerin öğrenilmesi | ANLATIM | YOK |
| 14 | Farklı bireysel branşlarda müsabaka analiziyle ilgili yapılan ulusal ve uluslararası yayınların incelenip tartışılması. | ANLATIM | YOK |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Carling, C., Williams, A.M., Reilly, T. (2005). Handbook of soccer match analysis.Routledge Printing House. 1nd Ed. Usa and Canada Müniroglu, S., Deliceoglu, G. (2008). Futbolda müsabaka analizi ve gözlem teknikleri. Ankara: AnkaraÜniversitesi Basım Evi.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 3 | 5 | 15 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Uygulama/Pratik | 5 | 4 | 20 |
| Makale Kritik Etme | 5 | 10 | 50 |
| Ev Ödevi | 6 | 5 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek