GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BBYL548 | TOHUM VE GIDALARDA GENETİĞİ DEĞİŞTİRİLMİŞ ORGANİZMALARIN ANALİZİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Genetiği değiştirilmiş organizmaların (GDO) kullanıldığı alanlar, GDO'ların potansiyel riskleri, ulusal ve uluslararası kullanımı ve düzenlemeleri ile etik konuları içeren konuları öğretir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Murat GÜNEY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Genetik olarak değiştirilmiş organizmaların (GDO) tanımı, tarihçesi ve son gelişmeleri öğrenir. |
| 2 | Genetik olarak değişikliğe uğramış bitkiler, hayvanlar ve mikroorganizmalar, hakkında bilgi edinir. |
| 3 | Genetiği değiştirilmiş organizmaların üretiminde kullanılan yöntemler hakkında bilgi sahibi olur. |
| 4 | Genetiği değiştirilmiş organizmaların üretiminde kullanılan yöntemler hakkında bilgi sahibi olur. |
| 5 | Genetik olarak değiştirilmiş ürünlerin avantajları, dezavantajları ve yasaları hakkında bilgi edinirler. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Bu dersin herhangi bir ön koşulu bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Genetiği değiştirilmiş organizmaların (GDO) tanımı ve tarihçesi, sınıflandırılması, model organizmalarının geliştirilmesi, kullanılma şekilleri ve nedenleri, genetiği değiştirilmiş organizmaların üretilmesi, kullanılan organizmalar, kullanıldıkları alanlar, GDO'ların olası riskleri, güvenlik, ulusal ve uluslararası düzenlemeler yer almaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Genetik olarak değiştirilmiş organizmaların (GDO) temel kavramlar. | Anlatım; Soru Yanıt; Problem Çözme; Tartışma; Örnekolay Beyin Fırtınası; Problem Temelli Öğrenme | Sisteme yüklenen ders notunun incelenmesi |
| 2 | Gen aktarım teknikleri | Anlatım; Soru Yanıt; Problem Çözme; Tartışma; Örnekolay Beyin Fırtınası; Problem Temelli Öğrenme | Sisteme yüklenen ders notunun incelenmesi |
| 3 | Genetik olarak değiştirilmiş mikroorganizmaların kullanıldığı ürünler ve üretim amaçları | Anlatım; Soru Yanıt; Problem Çözme; Tartışma; Örnekolay Beyin Fırtınası; Problem Temelli Öğrenme | Sisteme yüklenen ders notunun incelenmesi |
| 4 | Genetiği değiştirilmiş bitkiler | Anlatım; Soru Yanıt; Problem Çözme; Tartışma; Örnekolay Beyin Fırtınası; Problem Temelli Öğrenme | Sisteme yüklenen ders notunun incelenmesi |
| 5 | Genetiği değiştirilmiş hayvanlar | Anlatım; Soru Yanıt; Problem Çözme; Tartışma; Örnekolay Beyin Fırtınası; Problem Temelli Öğrenme | Sisteme yüklenen ders notunun incelenmesi |
| 6 | Genetik olarak değiştirilmiş mikroorganizmalar | Anlatım; Soru Yanıt; Problem Çözme; Tartışma; Örnekolay Beyin Fırtınası; Problem Temelli Öğrenme | Sisteme yüklenen ders notunun incelenmesi |
| 7 | Genetik olarak değiştirilmiş gıdalar | Anlatım; Soru Yanıt; Problem Çözme; Tartışma; Örnekolay Beyin Fırtınası; Problem Temelli Öğrenme | Sisteme yüklenen ders notunun incelenmesi |
| 8 | GDO'lu ürünlerin tarımsal alanlar ve çevre açısından olası dezavantaj ve avantajları | Anlatım; Soru Yanıt; Problem Çözme; Tartışma; Örnekolay Beyin Fırtınası; Problem Temelli Öğrenme | Sisteme yüklenen ders notunun incelenmesi |
| 9 | GDO'ların analiz yöntemleri (kalitatif, kantitatif analiz) | Anlatım; Soru Yanıt; Problem Çözme; Tartışma; Örnekolay Beyin Fırtınası; Problem Temelli Öğrenme | Sisteme yüklenen ders notunun incelenmesi |
| 10 | GDO'ların analiz yöntemleri (kalitatif, kantitatif analiz) | Anlatım; Soru Yanıt; Problem Çözme; Tartışma; Örnekolay Beyin Fırtınası; Problem Temelli Öğrenme | Sisteme yüklenen ders notunun incelenmesi |
| 11 | Genetik olarak değiştirilmiş organizmaların insanlara, hayvanlara ve çevreye olan etkileri | Anlatım; Soru Yanıt; Problem Çözme; Tartışma; Örnekolay Beyin Fırtınası; Problem Temelli Öğrenme | Sisteme yüklenen ders notunun incelenmesi |
| 12 | GDO’lara ilişkin yasal düzenlemeler, biyogüvenlik, etik | Anlatım; Soru Yanıt; Problem Çözme; Tartışma; Örnekolay Beyin Fırtınası; Problem Temelli Öğrenme | Sisteme yüklenen ders notunun incelenmesi |
| 13 | GDO’lara ilişkin yasal düzenlemeler, biyogüvenlik, etik | Anlatım; Soru Yanıt; Problem Çözme; Tartışma; Örnekolay Beyin Fırtınası; Problem Temelli Öğrenme | Sisteme yüklenen ders notunun incelenmesi |
| 14 | Genel tekrar | Anlatım; Soru Yanıt; Problem Çözme; Tartışma; Örnekolay Beyin Fırtınası; Problem Temelli Öğrenme | Sisteme yüklenen ders notunun incelenmes |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1-Ders Notlari 2-Ulusal ve Uluslararasi makalerler 3-TARIM ETİĞİ - Demokritos’tan Leopold’a, Islahtan GDO’ya, Yazar: Recep Külcü, YayıneviNobel Akademik Yayıncılık
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 1 | 60 |
| Ev Ödevi | 2 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 3 | 5 | 15 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 10 | 2 | 20 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 3 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 5 | 3 | 15 |
| Ev Ödevi | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | |||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek