GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| YMI731 | ETKİNLİK YÖNETİMİ | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Öğrencilere etkinlik kavramı, planlama, hedef kitle analizi, bütçeleme, tasarım ve pazarlama süreçlerinde temel bilgi ve becerileri kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Nasıf Ali ÜNÜGÜR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Etkinlik, etkinlik türleri, etkinlik yönetimi süreci ve paydaşlar konularını açıklar. |
| 2 | Farklı etkinlik türleri ve hedef kitleler için etkinlik planı oluşturur. |
| 3 | Etkinlikleriin tanıtımı konusunda tasarım yapar. |
| 4 | Etkinlikteki iletişim sürecini planlar ve uygular. |
| 5 | Etkinlik sonrası değerlendirme raporu hazırlar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders; etkinlik kavramı, etkinlik türleri, etkinlik yönetimi süreci, paydaşlar, stratejiler, insan kaynağı yönetimi, risk ve kriz yönetimi, etkinliklerin markalaştırılması konularını kapsamaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Dersin Tanıtımı | Öğrenciler çaışma gruplarına ayrılır. | Anlatım, Soru-Cevap | Öğrenciler AGEP kapsamında bir etkinlik fkri ile gelir. |
| 2 | Etkinlik Kavramı ve Türleri | Öğrencilerin etkinlik önerileri tartışılır. | Anlatım, Soru-Cevap | Yok |
| 3 | Spor Etkinlikleri | Yok | Anlatım, Soru-Cevap | Yok |
| 4 | Etkinlik Hedefi ve Hedef Kitle Analizi | Uygun hedef kitle seçilir ve özellikleri tartışılır. | Anlatım, Soru-Cevap | Yok |
| 5 | Etkinlik Tasarımı | Gruplar, etkinlik tasarımı konusunda verilen bilgiler ışığında tartışır. | Anlatım, Soru-Cevap | Yok |
| 6 | Etkinlik Akışı Planlama | Etkinlik akışı planlama konusunda gruplar tartışır. | Anlatım, Soru-Cevap | Yok |
| 7 | Etkinlikte Paydaşlar | Paydaşların kimler olabileceği değerlendirilir. | Anlatım, Soru-Cevap | Yok |
| 8 | Etkinlik Yönetim Fonksiyonları | Yok | Anlatım, Soru-Cevap | Yok |
| 9 | Etkinlikte İnsan Kaynakları | Yok | Anlatım, Soru-Cevap | Yok |
| 10 | Etkinliklerde Bütçe Planlama | Yok | Anlatım, Soru-Cevap | Yok |
| 11 | Risk ve Kriz Yönetimi | Yok | Anlatım, Soru-Cevap | Yok |
| 12 | Etkinliğin Pazarlanması | Yok | Anlatım, Soru-Cevap | Yok |
| 13 | Etkinlik Sonrası Ölçme-Değerlendirme ve Raporlama | Öğrencilerin raporları incelenir ve geri bildirim verilir. | Anlatım, Soru-Cevap | Yok |
| 14 | Etkinlik Sonrası Ölçme-Değerlendirme ve Raporlama | Öğrencilerin raporları incelenir ve geri bildirim verilir. | Anlatım, Soru-Cevap | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Tokay Argan, M., Terekli, M. S., Aydın, G., Çelik, V. O., & Şimşek, K. Y. (2019). Etkinlik yönetimi. Anadolu Üniversitesi. Aktaş, E., & Göztaş, A. (2017). Etkinlik yönetimi (2. bs.). Detay Yayıncılık. Çalışır, G., Diker, E., & Türkal, İ. (2024). Halkla ilişkiler uygulamaları. Eğitim Yayınevi.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Bireysel Çalışma | 1 | 50 |
| Ev Ödevi | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Proje Hazırlama | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 7 | 1 | 7 |
| Soru-Yanıt | 7 | 1 | 7 |
| Takım/Grup Çalışması | 14 | 2 | 28 |
| Derse Katılım (Uygulama) | 14 | 2 | 28 |
| Beyin Fırtınası | 3 | 1 | 3 |
| Proje Hazırlama | 14 | 1 | 14 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Rapor | 1 | 3 | 3 |
| Ev Ödevi | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 4 | 2 | 2 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 2 | 4 | 1 | 1 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 1 | 3 | 5 | 5 | 5 | 1 | 2 | 5 | 2 | 5 | 3 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 1 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 1 | 2 | 4 | 5 |
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 1 | 5 | 3 | 5 | 2 | 5 | 1 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek