GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| YDHF705 | ÇOCUK DİŞ HEKİMLİĞİ KLİNİK-II | Ders | 5 | 9 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin çocuk ve adölesan hastalarda ağız ve diş sağlığının değerlendirilmesi, tanı ve tedavi planlaması, koruyucu ve restoratif uygulamalar ile davranış yönlendirme yöntemlerini klinik ortamda uygulayabilme bilgi ve becerilerini geliştirmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Aysima Darıcı Dr. Öğr. Üyesi Fatma Dilara Baysan Dr. Öğr. Üyesi İsmail Cihangir
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Çocuk ve adölesan hastalarda klinik ve radyografik değerlendirme yaparak uygun tanı ve tedavi planı oluşturur. |
| 2 | Çocuk hastalarda yaşa ve davranış özelliklerine uygun davranış yönlendirme yöntemlerini uygular. |
| 3 | Süt ve genç daimi dişlerde koruyucu, restoratif ve pulpa tedavilerini klinik olarak uygular. |
| 4 | Çocuk hastalarda travmatik dental yaralanmalar, çekim gereksinimleri ve yer tutucu uygulamalarını değerlendirir ve uygun tedavi yaklaşımını belirler. |
| 5 | Çocuk diş hekimliği klinik uygulamalarında enfeksiyon kontrolü, hasta güvenliği, kayıt tutma ve mesleki etik ilkelerine uygun davranır. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Çocuk Diş Hekimliği Klinik I
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Öğrencilerin klinik uygulamalara düzenli katılımı, hasta kayıtlarını eksiksiz tutması, enfeksiyon kontrol kurallarına uyması ve klinik uygulamalarda mesleki etik ilkelere uygun davranması beklenmektedir.
Dersin İçeriği
Çocuk ve adölesan hastaların klinik ve radyografik değerlendirilmesi; anamnez alma, tanı ve tedavi planlaması; davranış yönlendirme teknikleri; koruyucu diş hekimliği uygulamaları; süt ve genç daimi dişlerde restoratif tedaviler; pulpa tedavileri; travmatik dental yaralanmaların değerlendirilmesi ve tedavisi; yer tutucu uygulamaları; çekim endikasyonları ve çocuk hastalarda klinik hasta yönetimi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Çocuk hastada klinik ve radyografik muayene, çürük risk değerlendirmesi ve topikal flor uygulamasının endikasyonları | Çocuk hastanın muayenesinin yapılması ve topikal flor uygulanması | Anlatım, demonstrasyon, klinik uygulama, soru-cevap | Muayene basamakları ve flor uygulamaları ile ilgili ders notlarının incelenmesi |
| 2 | Pit ve fissür çürüklerinin değerlendirilmesi, fissür örtücü endikasyonları ve uygulama basamakları | Uygun dişe fissür örtücü uygulanması | Anlatım, demonstrasyon, klinik uygulama | Fissür örtücü materyaller ve uygulama basamaklarının gözden geçirilmesi |
| 3 | Süt ve genç daimi dişlerde restoratif tedavi endikasyonları, kavite prensipleri ve restoratif materyaller | Uygun olguda restoratif dolgu uygulamasının yapılması | Anlatım, demonstrasyon, klinik uygulama | Restoratif tedavi prensipleri ve materyallerin tekrar edilmesi |
| 4 | Süt dişlerinde vital pulpa tedavileri, amputasyon endikasyonları ve uygulama basamakları | Uygun süt dişinde amputasyon tedavisinin uygulanması | Anlatım, demonstrasyon, klinik uygulama | Süt dişi pulpa tedavileri ve amputasyon basamaklarının gözden geçirilmesi |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders notları, güncel çocuk diş hekimliği ders kitapları, klinik uygulama rehberleri ve güncel bilimsel makaleler.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Klinik uygulamalı derstir.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı | 1 | 8 | 8 |
| Derse Katılım (Uygulama) | 4 | 18 | 72 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 1 | 4 | ||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 3 | ||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 3 | 1 | 2 | 5 | |||||
| ÖÇ 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | ||||
| ÖÇ 5 | 2 | 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek