GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| DHF334 | ÇOCUK DİŞ HEKİMLİĞİ TEORİK-I | Ders | 3 | 6 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Çocuk hastada davranış yönlendirmesi konusunda bilgi sahibi olmak, süt ve daimi dişler arasındaki anatomik farklılıkları ayırt edebilmek, dental muayeneyi kavramak, çürük ve önlenmesi hakkında bilgi sahibi olmak ve beslenme ile çürük ilişkisini söyleyebilmek, çocuklarda görülen sistemik, genetik hastalıkları tanımlayabilmektir
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
DR. ÖĞRETİM ÜYESİ İSMAİL CİHANGİR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bebek-çocuk-adölesan ve ebeveynle iletişim prensiplerini ve çeşitlerini sınıflandırır. |
| 2 | Süt dişlerinin histolojik ve anatomik özelliklerini sıralar. |
| 3 | Süt dişi okluzyonunun gelişimini açıklar. |
| 4 | Çocuklarda tanı ve tedavi planlaması için gerekli bilgileri sıralar. |
| 5 | Bebek, çocuk ve adölesanda görülen sistemik, genetik hastalıklar ile peridontal hastalıkları sınıflandırır. . |
| 6 | Diş çürüğünü,gelişimini ve beslenme ile ilişkisini açıklar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Çocuk hasta ile iletişim, süt dişi histolojik ve embriyonel gelişimi ile gelişim anomalileri, süt dişi sürme zamanları ve çocuklarda okluzyon gelişimi çocuk hastada muayene yöntem ve bulguları, çocuklarda görülen sistemik,genetik ve periodontal hastalıklar, süt ve daimi dişlerde çürük gelişimi ve çürük risk tayini
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Hasta ve veli tipini belirleme Çocuklarda fiziksel-ruhsal gelişim evreleri Davranış yönlendirme teknikleri | Yüzyüze/Örgün Eğitim | Ders öncesi slayt hazırlığı ve öğrencilere slaytların verilmesi |
| 2 | Süt dişi gelişimi ve histolojik özellikleri | Yüzyüze/Örgün Eğitim | Ders öncesi slayt hazırlığı ve öğrencilere slaytların verilmesi |
| 3 | Süt dişi kron-kök anatomisi | Yüzyüze/Örgün Eğitim | Ders öncesi slayt hazırlığı ve öğrencilere slaytların verilmesi |
| 4 | Süt ve genç daimi diş anomalileri | Yüzyüze/Örgün Eğitim | Ders öncesi slayt hazırlığı ve öğrencilere slaytların verilmesi |
| 5 | Süt dişlerinin sürmesi Süt dişi oklüzyonunun gelişimi | Yüzyüze/Örgün Eğitim | Ders öncesi slayt hazırlığı ve öğrencilere slaytların verilmesi |
| 6 | Ağız dışı muayene | Yüzyüze/Örgün Eğitim | Ders öncesi slayt hazırlığı ve öğrencilere slaytların verilmesi |
| 7 | ARA SINAV | yüz yüze,örgün | sınav sorularının hazırlanması |
| 8 | Ağız içi muayene | Yüzyüze/Örgün Eğitim | Ders öncesi slayt hazırlığı ve öğrencilere slaytların verilmesi |
| 9 | Çocuk Diş Hekimliğinde Radyoloji | Yüzyüze/Örgün Eğitim | Ders öncesi slayt hazırlığı ve öğrencilere slaytların verilmesi |
| 10 | Bebek, çocuk ve adölesanda görülen sistemik hastalıklar | Yüzyüze/Örgün Eğitim | Ders öncesi slayt hazırlığı ve öğrencilere slaytların verilmesi |
| 11 | Çocukluk çağı hastalıkları ve genetik hastalıklar | Yüzyüze/Örgün Eğitim | Ders öncesi slayt hazırlığı ve öğrencilere slaytların verilmesi |
| 12 | Çocuklarda görülen periodontal hastalıklar | Yüzyüze/Örgün Eğitim | Ders öncesi slayt hazırlığı ve öğrencilere slaytların verilmesi |
| 13 | Süt ve daimi dişlerde çürük gelişiminin özellikleri | Yüzyüze/Örgün Eğitim | Ders öncesi slayt hazırlığı ve öğrencilere slaytların verilmesi |
| 14 | Diş çürüğü nedenleri, beslenme ve çürük ilişkisi | Yüzyüze/Örgün Eğitim | Ders öncesi slayt hazırlığı ve öğrencilere slaytların verilmesi |
| 15 | Bebek,çocuk ve adöğesanda çürük risk tayini | Yüzyüze/Örgün Eğitim | Ders öncesi slayt hazırlığı ve öğrencilere slaytların verilmesi |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Mc Donald and avery’s dentistry for the child and adolescent, 10.ed,2016. 2. Handbook of pediatric dentistry- Angus Cameron, Richard Widmer, 4.ed 3. Paediatric Dentistry at a Glance-Monty Duggal, Angus Cameron, Jack Toumba, 2013.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Quiz | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 2 | 4 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 48 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 2 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | 3 | 4 | |||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 2 | 4 | 4 | ||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | ||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | ||||||
| ÖÇ 6 | 4 | 2 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek