GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| DHF522 | PSİKİYATRİ /NÖROLOJİ | Ders | 5 | 10 | 1,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Nöroloji Psikiyatri ile ilgili hastalıkları, temel yaklaşımları ve diş hekimliği ile ilişkisini öğrenmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Bilinmiyor
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Ruhsal sağlık ve hastalık kavramını bilir |
| 2 | Toplumdaki yaygın ruhsal hastalıkları bilir |
| 3 | Beyin davranış ilişkisini bilir |
| 4 | Nörolojik hastalıkları bilir |
| 5 | Kraniyal sinirleri bilir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Nöroloji Psikiyatri ile ilgili hastalıkları, temel yaklaşımları ve diş hekimliği ile ilişkisi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Ruh sağlığı- Sağlıklı Ruhsal Gelişim- Beyin Davranış ilişkisi | ||
| 2 | Ruhsal Muayene | ||
| 3 | Nörolojik Muayene | ||
| 4 | Şizofreni | ||
| 5 | Başağrıları- I | ||
| 6 | Başağrıları- II | ||
| 7 | Duygudurum Bozuklukları | ||
| 8 | Kraniyal sinirler | ||
| 9 | Anksiyete Bozuklukları | ||
| 10 | Kas hastalıkları | ||
| 11 | Yeme bozuklukları- Bruksizm | ||
| 12 | Epilepsi | ||
| 13 | Kişilik bozuklukları | ||
| 14 | Demans |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Nöroloji Temel Kitabı,Prof. Dr. Murat EMRE
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 4 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 31 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek