GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| DHF322 | AĞIZ, DİŞ VE ÇENE CERRAHİSİ TEORİK I | Ders | 3 | 6 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı Oral florayı, odontojenik enfeksiyonların gelişimini, antibiyotiklerin terapötik ve proflaktik kullanımını, analjezik ve antiseptik seçimini, biyopsi çeşitlerini, Bifosfonat kullanan hastalarda gelişen BRONJ’u, İnsizyon ve flep çeşitlerini, sutür tekniklerini, gömülü diş ve apikal rezezeksiyon cerrahisini, postoperative bakım ve önerilerini öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğretim Üyesi Mustafa Kenan HÜRMÜZLÜ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Oral flora, odontojenik enfeksiyonların oluşumu ile yayılımı hakkında bilgi sahibi olur |
| 2 | Antibiyotiklerin terapötik ve proflaktik kullanımı ile ağrı kontrolünde analjezik seçimini öğrenir. |
| 3 | BRONJ nedenleri ve tedavisi hakkında bilgi sahibi olur. |
| 4 | Biyopsiyi, İnsizyon-flep çeşitlerini ve sutür tekniklerini öğrenerek aralarındaki farkı anlar. |
| 5 | Apikal rezeksiyon, gömülü dişlerin cerrahisi, gömülü kalma nedenleri, oral cerrahi sonrası postoperatif bakım ile cerrahiye bağlı olası komplikasyonları hakkında bilgi sahibi olur. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Bu dersin başlıkları oral florayı, odontojenik enfeksiyonları ve medikal tedavisini, BRONJ’u, biyopsiyi, İnsizyon ve flep çeşitlerini, sutür tekniklerini, gömülü diş ve apikal rezeksiyon cerrahisini içerir
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Oral flora | Yüz yüze, örgün | Ders slaytlarının paylaşılması |
| 2 | Odontojenik enfeksiyonların oluşumu ve yayılma şekli | Yüz yüze, örgün | Ders slaytlarının paylaşılması |
| 3 | Antibiyotiklerin terapötik ile proflaktik kullanımın prensipleri ve Antibakteriyel tedavi | Yüz yüze, örgün | Ders slaytlarının paylaşılması |
| 4 | Non-steroidal anti-inflamatuar analjezikler ve antiseptikler | Yüz yüze, örgün | Ders slaytlarının paylaşılması |
| 5 | Bifosfonat kullanan hastalar ve BRONJ | Yüz yüze, örgün | Ders slaytlarının paylaşılması |
| 6 | Biyopsi nedir? Endikasyon ve kontrendikasyonları | Yüz yüze, örgün | Ders slaytlarının paylaşılması |
| 7 | Biyopsi çeşitleri | Yüz yüze, örgün | Ders slaytlarının paylaşılması |
| 8 | İnsizyon çeşitleri ve flep tasarımları | Yüz yüze, örgün | Ders slaytlarının paylaşılması |
| 9 | Sutür teknikleri ve malzemeleri | Yüz yüze, örgün | Ders slaytlarının paylaşılması |
| 10 | Dişlerin gömülü kalma nedenleri ve çekim endikasyonları | Yüz yüze, örgün | Ders slaytlarının paylaşılması |
| 11 | Gömülü dişlerin pozisyonu ve sınıflandırılması | Yüz yüze, örgün | Ders slaytlarının paylaşılması |
| 12 | Gömülü dişlerin cerrahisinde olası postoperatif komplikasyonlar | Yüz yüze, örgün | Ders slaytlarının paylaşılması |
| 13 | Apikal rezeksiyonun endikasyon ve kontrendikasyonları, Operasyon teknikleri | Yüz yüze, örgün | Ders slaytlarının paylaşılması |
| 14 | Oral cerrahi sonrası postoperatif bakım | Yüz yüze, örgün | Ders slaytlarının paylaşılması |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Contemporary Oral and Maxillofacial Surgery , Peterson, L. J. 4th ed. Amsterdam: Elsevier Science, 2002. London, UK 2. Clinician's manual of oral and maxillofacial surgery, Kwon PH and Laskin DM. 2nd ed, Chicago: Quintessence Books, 1997
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Quiz | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 0 | 0 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 2 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 2 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 50 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | |||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | |||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | |||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | ||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek