GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| IKT751 | İKTİSADİ PLANLAMA | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 8 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin, iktisadi planlama ile ilgili genel bilgi sahibi olmalarını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Fatih ÇİFTCİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Azgelişmiş ülkelerde kalkınma sorunları ve planlamanın niteliği hakkında bilgi sahibi olur. |
| 2 | İktisadi planlamayı tanımlar, planlamanın amaçlarını, araçlarını ve türlerini bilir. |
| 3 | Makroiktisadi düzeyde planlamayı öğrenir. |
| 4 | Mikro ve makro düzeyde proje değerlendirme kriterlerini öğrenir. |
| 5 | Türkiye’de uygulanan bazı planları tanır. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Bu ders, genel olarak, aşağıdaki konuları içerir: - Azgelişmiş ülkelerde planlama sorunu, - İktisadi planlamanın amaçları, araçları ve plan türleri, - Makroiktisadi planlama, - Sektörel planlama, - Proje değerlendirme, - Türkiye’de uygulanan bazı planlar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Azgelişmiş ülkelerde başlıca kalkınma sorunları ve planlamanın niteliği | Beyin fırtınası | |
| 2 | İktisadi planlamanın tanımı ve amaçları | Beyin fırtınası | |
| 3 | İktisadi planlamanın araçları ve türleri | Sunum | |
| 4 | Makro planlama (1) | Sunum | |
| 5 | Makro planlama (2) | Sunum | |
| 6 | Sektörel planlama (1) | ||
| 7 | Sektörel planlama (2) | Sunum | |
| 8 | Doğrusal programlama | Beyin fırtınası | |
| 9 | Firma açısından proje değerlendirme kriterleri | beyin fırtınası | |
| 10 | Ulusal ekonomi açısından proje değerlendirme kriterleri | Sunum | |
| 11 | Türkiye’de proje değerlendirme 1 | Sunum | |
| 12 | Türkiye’de proje değerlendirme 1 | Sunum | |
| 13 | Türkiye’de uygulanan kalkınma planları (1) | Sunum | |
| 14 | Türkiye’de uygulanan kalkınma planları (2) | Sunum |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Öney, E. (1980). İktisadi Planlama (2. Baskı). Ankara: Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi Yayınları. (Temel Kaynak) 2. Aydın, L., Arı, İ. (2020). Geçmişten Bugüne İktisadi Planlama: Kavram, Örnek ve Teknikleri. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. 3. Cave, M., Hare, P. (1981). Alternative Approaches to Economic Planning. London: The MacMillan Press.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Quiz | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 3 | 15 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek