GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| IKT727 | MATEMATİKSEL İKTİSAT II | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı gerçek hayatta sözel olarak karmaşık olabilecek ifadeleri, basit matematiksel fonksiyonlarla daha anlaşılır hale getirerek anlatmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi İbrahim CEVİZLİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Çok değişkenli fonksiyonlar ve kısmi türevleri iktisadi analizde kullanmak |
| 2 | Kısıtlı optimizasyon tekniklerini (Lagrange, KKT) iktisadi problemlere uygulamak |
| 3 | Dinamik iktisadi sistemleri diferansiyel ve fark denklemleri ile analiz etmek |
| 4 | Karşılaştırmalı statik analiz yaparak ekonomik değişkenlerin duyarlılığını incelemek |
| 5 | Soyut matematiksel modelleri yorumlayarak ekonomik sonuçlar çıkarmak |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İktisatta karşılaşılan problemleri çözebilmek için gerekli temel matematiksel altyapı bilgileri dersin içeriğini oluşturmaktadır. Mesela fiyat (P) arttığı zaman talep (Q) azalır. Bu sözel ifade pür matematikte y=f(x) ile gösterilir. İktisat eğitiminde pür matematikteki kısaltmalar yerlerini ekonomik değişkenlere bırakmakta ve yukarıdaki fonksiyon Q=f(P) şekline dönüşmektedir. Bu kapsamda, matematiksel modelleri oluştururken kullanılan teknikleri öğrenmek, matematiksel model olarak verilen bir problem için bir çözüm yöntemi önermek ve çözmek amaçlanmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Ekonomik Modeller ve Değişkenler Arası İlişkiler | Anlatım, Gözlem, Deney ve Örnek Olay İncelemesi | yok |
| 2 | Değişkenler Arası İlişkiler; İktisatta Kullanılan Doğrusal Denklemler | Anlatım, Gözlem, Deney ve Örnek Olay İncelemesi | yok |
| 3 | Denge Analizi | Anlatım, Gözlem, Deney ve Örnek Olay İncelemesi | yok |
| 4 | Açık ve Kapalı Ekonomilerde Denge | Anlatım, Gözlem, Deney ve Örnek Olay İncelemesi | yok |
| 5 | Matrisler ve Doğrusal Denklemlerin Çözümü | Anlatım, Gözlem, Deney ve Örnek Olay İncelemesi | yok |
| 6 | Karşılaştırmalı Statik Analiz; Esneklikler | Anlatım, Gözlem, Deney ve Örnek Olay İncelemesi | yok |
| 7 | Optimal Denge Değerlerinin Bulunması (Optimizasyon) | Anlatım, Gözlem, Deney ve Örnek Olay İncelemesi | yok |
| 8 | Kar ve Fayda Maksimizasyonu, Piyasalarda Fiyatlama | Anlatım, Gözlem, Deney ve Örnek Olay İncelemesi | yok |
| 9 | Dinamik Analiz; Büyüme ve Faiz Hesaplamaları | Anlatım, Gözlem, Deney ve Örnek Olay İncelemesi | yok |
| 10 | İntegral İle Alan Hesaplama | Anlatım, Gözlem, Deney ve Örnek Olay İncelemesi | yok |
| 11 | İntegralin İktisadi Problemlere Uygulanması | Anlatım, Gözlem, Deney ve Örnek Olay İncelemesi | yok |
| 12 | Üretici ve Tüketici Rantı | Anlatım, Gözlem, Deney ve Örnek Olay İncelemesi | yok |
| 13 | Diziler-Seriler | Anlatım, Gözlem, Deney ve Örnek Olay İncelemesi | yok |
| 14 | Matrisler | Anlatım, Gözlem, Deney ve Örnek Olay İncelemesi | yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. M. Aytaç, M. Sevütekin ve E. Işığıçok, "Sosyal Bilimlerde Matematik I" , Ezgi Kitabevi. 2. İ. Ertuğrul, "Temel Matematik", Ekin Yayınevi, Bursa. 3. E.Kılavuz, iktisatçılar için matematik, seçkin yayınevi
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Quiz | 1 | 20 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Soru-Yanıt | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 14 | 42 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 2 | 8 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 2 | 3 | 2 | ||||
| ÖÇ 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | |||||
| ÖÇ 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 4 | 1 | ||
| ÖÇ 4 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | ||
| ÖÇ 5 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek