GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ISL111 | MUHASEBE I | Ders | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders öğrencilerin muhasebe derslerini öğrenmede ihtiyaç duyacakları muhasebenin temel kavramları, temel muhasebe eşitliği, çift taraflı kayıt yöntemi, kayıt kuralları, bir muhasebe döneminde yapılması gereken işlemler (muhasebe süreci) ile ilgili bilgi vermeyi amaçlar. Ayrıca, bu ders öğrencilere tekdüzen muhasebe sistemine göre ticari mal alım satım işlemlerinin muhasebeleştirilmesini de öğretmeyi amaçlar.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Hikmet ULUSAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Ekonomik olaylara ait belgeleri düzenler. |
| 2 | Çift taraflı kayıt yöntemi çerçevesinde bir muhasebe döneminde ortaya çıkan ekonomik olaylara ait muhasebe kayıtlarını yapar. |
| 3 | Genel geçici mizanı düzenler, envanter işlemlerini yapar ve kesin mizanı düzenler. |
| 4 | Bilanço, gelir tablosu ve diğer finansal tabloları hazırlar. |
| 5 | Net satışları, satılan ticari mallar maliyetini ve brüt mal satış karını (zararını) hesaplar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders muhasebenin temel kavramları, genel kabul görmüş muhasebe ilkeleri, muhasebe bilgilerinin ilgili taraflar açısından önemi, muhasebe meslek yasası, finansal tablolar, temel muhasebe eşitliği, çift taraflı kayıt yöntemi, kayıt kuralları, bir muhasebe döneminde yapılması gereken işlemler (muhasebe süreci), tekdüzen muhasebe sistemine göre ticari mal alım ve mal satım işlemlerinin muhasebeleştirilmesi gibi konuları kapsar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | İşletme kavramı, muhasebenin önemi, muhasebenin tanımı ve fonksiyonları | Düz anlatım (takrir) | Okuma |
| 2 | Muhasebenin türleri, muhasebe bilgilerini kullananlar, muhasebenin temel kavramları, muhasebe mesleği | Düz anlatım (takrir) | Okuma |
| 3 | Temel muhasebe eşitliği, ticari olayların temel muhasebe eşitliğine etkileri, dönem kar veya zararının hesaplanması, temel mali tablolar | Düz anlatım (takrir) | Okuma |
| 4 | Hesap kavramı, hesaplara kayıt kuralları, hesap türleri | Düz anlatım (takrir) | Okuma |
| 5 | Muhasebede kullanılan belge ve defterler | Düz anlatım (takrir) | Okuma |
| 6 | Çift taraflı kayıt yöntemi ve muhasebe süreci | Düz anlatım (takrir) | Okuma |
| 7 | Muhasebe süreci ile ilgili örnek | Düz anlatım (takrir) | Okuma |
| 8 | Muhasebe süreci ile ilgili örnek | Düz anlatım (takrir) | Okuma |
| 9 | Tekdüzen Muhasebe Sistemi ve Tekdüzen Hesap Planı, stok takip yöntemleri, stok değerleme yöntemleri | Düz anlatım (takrir) | Okuma |
| 10 | Stok takip yöntemleri ve stok değerleme yöntemleri | Düz anlatım (takrir) | Okuma |
| 11 | KDV işlemlerinin kaydı, aralıklı envanter yöntemi ve sürekli envanter yönteminde ticari mal alım - satım işlemlerinin kaydı | Düz anlatım (takrir) | Okuma |
| 12 | Sürekli envanter yönteminde ticari mal alım - satım işlemlerinin kaydı | Düz anlatım (takrir) | Okuma |
| 13 | Ticari mal alım - satım işlemlerinin kaydı ile ilgili örnek uygulamalar | Düz anlatım (takrir) | Okuma |
| 14 | Ticari mal alım - satım işlemlerinin kaydı ile ilgili örnek uygulamalar | Düz anlatım (takrir) | Okuma |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Kemalettin ÇONKAR, Hikmet ULUSAN ve Mehmet ÖZTÜRK, (2010), Genel Muhasebe, Gazi Kitabevi, Ankara 2. Orhan SEVİLENGÜL (2020), Genel Muhasebe, 19. Baskı, Gazi Kitabevi, Ankara 3. Orhan SEVİLENGÜL (2021), Açıklamalı ve Notlu Çözümlü Genel Muhasebe Problemleri, Gazi Kitabevi, Ankara
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 90 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 15 | 15 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 5 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 6 | 24 |
| Okuma | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 2 | 5 | 2 | 2 | 3 | 5 | 5 | 4 | 2 | 3 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 2 | 5 | 2 | 2 | 3 | 5 | 5 | 4 | 2 | 3 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 2 | 5 | 2 | 2 | 3 | 5 | 5 | 4 | 2 | 3 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 2 | 5 | 2 | 2 | 3 | 5 | 5 | 4 | 2 | 3 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 2 | 5 | 2 | 2 | 3 | 5 | 5 | 4 | 2 | 3 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek