GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| IKT351 | PARA VE BANKA | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 6 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencinin bu dersi almasıyla birlikte, Türkiye’nin parasal açıdan geçmişten günümüze gelişimi konusunda ve bankacılığın detayları hakkında bilgi alacaklardır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Murat KESEBİR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Paraya dair genel bilgilere sahip olunur |
| 2 | Parasal gelişim açından süreç incelenmiş olur |
| 3 | Paranın ve bankanın seyrinde önemli tarihleri hakkında bilgiye ulaşılır. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
Paranın İşlevleri, Para Arzı Büyüklükleri, Dolarizasyon, Ödeme Sistemleri, Osmanlı Para Politikası, Finansal Sistemin İşleyişi, Finansal Araçlar: Para ve Sermaye Piyasası Araçları, Asimetrik Bilgi: Ters Seçim ve Ahlaki Tehlike Sorunları, Para ve Bankacılık Krizleri, Finansal Piyasaların Düzenlenmesi ve Denetlenmesi, TMSF’nin Görev ve Yetkileri, Merkez Bankacılığı ve TCMB, Ticari Bankalar ve Mali Tabloları, İslami Finans ve Katılım Bankaları, Bankacılık Sektöründe Risk Yönetimi, Türk Bankacılık Sektörünün Tarihsel Gelişimi ve Mevcut Durumu
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Paranın İşlevleri | ||
| 2 | Para Arzı Büyüklükleri, Dolarizasyon | ||
| 3 | Ödeme Sistemleri, Osmanlı Para Politikası | ||
| 4 | Finansal Sistemin İşleyişi | ||
| 5 | Finansal Araçlar: Para ve Sermaye Piyasası Araçları | ||
| 6 | Asimetrik Bilgi: Ters Seçim ve Ahlaki Tehlike Sorunları | ||
| 7 | Para ve Bankacılık Krizleri | ||
| 8 | Finansal Piyasaların Düzenlenmesi ve Denetlenmesi | ||
| 9 | TMSF’nin Görev ve Yetkileri | ||
| 10 | Merkez Bankacılığı ve TCMB | ||
| 11 | Ticari Bankalar ve Mali Tabloları | ||
| 12 | İslami Finans ve Katılım Bankaları | ||
| 13 | Bankacılık Sektöründe Risk Yönetimi | ||
| 14 | Türk Bankacılık Sektörünün Tarihsel Gelişimi ve Mevcut Durumu |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Erdem, E. (2020). Para Banka ve Finansal Sistem. Detay Yayıncılık. Ankara. 2. Yücememiş, B. T. ve Çinko, L. (2019). Finansal Piyasalar Para ve Bankacılık. Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 3 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 3 | 1 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 5 | 2 | 10 |
| Soru-Yanıt | 5 | 2 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Okuma | 5 | 2 | 10 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 116 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek