GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TAR125 | OSMANLICA II | Ders | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Osmanlı Devleti ve Uygarlığı Tarihinin araştırılıp anlaşılmasında mühim bir yere sahip olan Osmanlıca Türkçesinin metin okuma, anlama ve çözümleme(değerlendirme) seviyesinde öğretilmesini sağlamaya çalışmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Naci ŞAHİN naci.sahin@yobu.edu.tr
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1-Osmanlıca alfabesini kavrayabilir. 2-Osmanlıca alfabenin Türkçe, Farsça ve Arapça gramer kurallarını öğrenebilir. 3-Basit düzeyde matbu metin okuyabilir. 4-Okuduğu matbu metinleri anlayabilir ve değerlendirebilir. 5-Osmanlıca matbu metin çözümlemesi becerisine sahip olabilir. |
| 2 | 2-Osmanlıca alfabenin Türkçe, Farsça ve Arapça gramer kurallarını öğrenebilir. |
| 3 | 3-Basit düzeyde matbu metin okuyabilir. |
| 4 | 4-Okuduğu matbu metinleri anlayabilir ve değerlendirebilir. |
| 5 | 5-Osmanlıca matbu metin çözümlemesi becerisine sahip olabilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Osmanlıca alfabesi, niteliği, özellikleri ile Osmanlıca Türkçesinin esasını oluşturan Türkçe, Farsça ve Arapça gramer ve dil özelliklerinin kavrama seviyesinde anlaşılmasını sağlayarak matbu düzeyde, özgün metin okuyabilme.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | 1- Farsça gramer | ||
| 2 | 1- İsm-i Fâil | ||
| 3 | 3- İsm-i Mef‘ûl | ||
| 4 | 4- Osmanlıca metin okuma çalışmaları | ||
| 5 | 5- Mezîdünfih Masdarlar İf’âl Bâbı | ||
| 6 | 6- Osmanlıca metin okuma çalışmaları | ||
| 7 | 7- Mezîdünfih Masdarlar Tef‘îl Bâbı | ||
| 8 | 8- Osmanlıca metin okuma çalışmaları | ||
| 9 | 9- Mezîdünfih Masdarlar Tefâ‘ül Bâbı | ||
| 10 | 10- Osmanlıca metin okuma çalışmaları | ||
| 11 | 11- Mezîdünfih Masdarlar Müfâ‘ale Bâbı | ||
| 12 | 12- Osmanlıca metin okuma çalışmaları | ||
| 13 | 13- Osmanlıca metin okuma çalışmaları | ||
| 14 | 14- Osmanlıca metin okuma çalışmaları |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1-Hüsrev Akın, Osmanlı Türkçesi, Atılım Yayınları Samsun 2019. 2-Yılmaz Kurt, Osmanlıca Dersleri, Akçağ Yayınları, 15. Baskı, Ankara 2010. 3-Osmanlı Türkçesi I, Anadolu Üniversitesi,(Ed.: Nihat Öztoprak), Açıköğretim Fakültesi Yayınları, Eskişehir 2018.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yok
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Quiz | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Uygulama Sınavı | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Okuma | 7 | 3 | 21 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 161 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 1 | 2 | 2 | 5 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 1 | 2 | 2 | 5 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 1 | 2 | 2 | 5 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 1 | 2 | 2 | 5 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 1 | 2 | 2 | 5 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek