GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TAR115 | ORTA ASYA TÜRK TARİHİ I | Ders | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, II. Göktürk Devletine kadar Türkistan’da kurulan Türk devletlerinin siyasî ve kültürel hayatları, Türkistan Türk devletlerinin müesseseleri, söz konusu devletlerin, Çağdaşları olan devletlerle ilişkileri, Türk ve Dünya tarihindeki yer ve önemlerini incelemektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Aslı Kahraman Çınar
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Türkistan Türk tarihi ile ilgili bibliyografik bilgi sahibi olur ve bu bilgiyi kullanma becerileri edinir. |
| 2 | Türkistan Türk Tarihi hakkında kültürel, ekonomik, etnik ve siyasi bilgiye sahip olur ve anlatabilir. |
| 3 | Bilgiyi kullanabilir ve Türkistan Türk Tarihi Hakkında mukayeseli çalışmalar yapabilir. |
| 4 | Bu disiplini/disiplin kısmını profesyonel olarak eğitim-öğretim kuruluşlarında öğretebilir. |
| 5 | Türkistan Coğrafyasında geçmişte meydana gelmiş olaylar üzerine yorumlar yapabilir ve kendi görüşünü ortaya koyma becerisine sahip olur. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Hayır
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Türkistan coğrafyasındaki ilk medeniyetlerin ortaya çıkmasından itibaren, siyasi, kültürel, toplumsal değişimler, Türkistan Tarihine Giriş, Asya Hun, Avrupa Hun, Ak Hun, Tabgaç ve I. Göktürk Türk devletlerinin siyasi, toplumsal, ekonomik olayları bu dersin içeriğini oluşturur.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Türkistan Coğrafyası Ve İlk Medeniyetler | ||
| 2 | Hun Devletinin Kuruluşu Ve Mete Han | ||
| 3 | Mete Han’ın Seferleri Ve Çin İle İlişkiler | ||
| 4 | Lao Şang (Ki-Ok Dönemi) | ||
| 5 | Chun Chen Dönemi Ve Devletin Zayıflamaya Başlaması | ||
| 6 | Hun Devletinin Parçalanması Ve Yıkılışı | ||
| 7 | Avrupa Hunları | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Göktürklerin Menşei | ||
| 10 | Göktürk Devletinin Kuruluşu | ||
| 11 | Göktürk Devletinin Batı Kanadı | ||
| 12 | Taspar Kagan Donemi | ||
| 13 | 582 - 610 Yılları Kargaşa | ||
| 14 | I. Göktürk Devletinin Yıkılışı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Bahaeddin Ögel, Büyük Hun İmparatorluğu Tarihi, 2 cilt, Kültür Bakanlığı Yayınları, Ankara, 1981. 2. İbrahim Kafesoğlu, Türk Milli Kültürü, Boğaziçi Yayınları, İstanbul, 1991. 3. Ahmet Taşağıl, Göktürkler I, II, III, Türk Tarih Kurumu, Ankara, 2003. 4. Sadettin Gömeç, Köktürk Tarihi, Akçağ Yayıncılık, Ankara, 1999.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Quiz | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Hayır
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 3 | 1 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 6 | 18 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Okuma | 9 | 5 | 45 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 1 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 1 | 1 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 1 | 1 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 1 | 1 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 5 | 1 | 1 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek