GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KIM716 | POLİMER KİMYASI | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Günlük yaşantımızın her alanında yaygın olarak kullanılmakta olan plastikler, kauçuklar, lifler, boyalar, yapıştırıcılar ve daha pek çok endüstriyel ürünün sentezi, karakterizasyonu ve endüstriyel son ürüne dönüşümü sırasında gerçekleşen temel kimyasal ve teknolojik kavramların verilmesi ve öğrencinin disiplinler arası çalışmaya yönlendirilmesi.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Ramazan COŞKUN, Prof. Dr. Ali DELİBAŞ,
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Polimer kimyasının temel prensiplerini öğrenir. |
| 2 | Polimerizasyon ve karakterizasyon yöntemlerini öğrenir |
| 3 | Polimerlerde yapı-özellik ilişkisini bilir. |
| 4 | Polimer fiziksel, kimyasal, mekanik ve elektronik özellikleri hakkında da bilgi sahibi olur. |
| 5 | Polimerlerin yapısal özelliklerine göre kullanım alanını belirler. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Polimer tanımı ve temel kavramlar: Polimerlerin sentezi, polimerlerin sınıflandırılması, polimerlerin adlandırılması, polimerlerin, fiziksel özellikleri, polimerlerin kimyasal özellikleri, polimerlerde stereospesifik düzen. Polimerlerde molekül ağırlığı kavramı: Molekül ağırlığı türleri ve belirlenmesi, polimerlerin fraksiyonlanması. Basamaklı polimerizasyon ve kinetiği, poliamitler, poliesteler, poliüretalar, diğer kondensasyon polimerleri. Katılma polimerizasyonu ve kinetiği, bazı katılma polimerleri. Kopolimer tanımı ve türleri, kopolimerizasyon bağıntısı, reaktivite oranı, kopolimer bileşimi, bazı kopolimerler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Polimer Kimyasında Genel Konular: Monomer, Polimer, Polimer Zincirleri, Doğrusal, Dallanmış ve Çapraz Bağlı Polimerler, Polimerlerin Sentezi, Polimerlerin Stereokimyası, Polimerlerin Kristal Yapısı | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Önerilen ders materyallerinden okuma |
| 2 | Polimerlerin tarihçesi, adlandırılması ve gelişimi | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Önerilen ders materyallerinden okuma |
| 3 | Polimerlerin stereokimyası,ısıl özellikler,camsı geçiş sıcaklığı | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Önerilen ders materyallerinden okuma |
| 4 | Camsı geçiş sıcaklığını etkileyen faktörler ve kristalinite | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Önerilen ders materyallerinden okuma |
| 5 | Polimerlerin çözünürlüğü, mol kütlesi türleri ve fraksiyonlanması | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Önerilen ders materyallerinden okuma |
| 6 | Polimerlerin mol kütlesini belirleme yöntemleri, sayısal özellikler | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Önerilen ders materyallerinden okuma |
| 7 | Son grup analizi, ışık saçılması,ultrasantifruj viskozite ve jel geçirgenlik yöntemleri | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Önerilen ders materyallerinden okuma |
| 8 | Basamaklı polimerizasyon tepkimeleri, kınetiği, polimerleşme derecesinin zamana bağlılığı | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Önerilen ders materyallerinden okuma |
| 9 | Radikalik katılma polimerizasyonu başlatılması | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Önerilen ders materyallerinden okuma |
| 10 | Zincir tepkimesi | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Önerilen ders materyallerinden okuma |
| 11 | Radikalik katılma polimerizasyonu kinetiği | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Önerilen ders materyallerinden okuma |
| 12 | İyonik polimerizasyon, anyonik ve katyonik polimerizasyon | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Önerilen ders materyallerinden okuma |
| 13 | Kopolimerizasyon | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Önerilen ders materyallerinden okuma |
| 14 | Kopolimerizasyon | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Önerilen ders materyallerinden okuma |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Polimer Kimyası: Mehmet Saçak, Gazi Kitabevi, 2004, Ankara, Turkiye. 2. Polymers: chemistry and physics of modern materilas: J.M.G. Cowie, Blackie, London. 3. Polymer Chemistry: M.P. Stevens, Oxford University Pres, 1990, Oxford
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Quiz | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 5 | 20 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ev Ödevi | 2 | 5 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 126 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 2 | |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 2 | |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 2 | |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek