GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TDE702 | EDEBİ BİLGİLER II | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 6 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Klâsik Türk edebiyatının belagat unsurlarını kavratmak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Erdem SARIKAYA
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Klasik Türk Edebiyatındaki edebi sanatların işlevlerini tanımlar. |
| 2 | Söz sanatlarını ve bunların şiir ve nesirdeki işlevini açıklar. |
| 3 | Anlam sanatlarını ve bunların şiirdeki işlevlerini açıklar. |
| 4 | Söz ve Anlam sanatlarını ve bunların şiirdeki işlevlerini açıklar. |
| 5 | Türk edebiyatı metinlerini mecazlar ve edebi sanatlar açılarından değerlendirir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Klâsik Türk edebiyatında kullanılan söz ve anlam sanatları bu dersin içeriğini oluşturur.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders konularının ve kaynaklarının tanıtılması | Anlatma, uygulama | Yok |
| 2 | Mecazi Anlam Sanatları | Anlatma, uygulama | Yok |
| 3 | Mecazi Anlam Sanatları | Anlatma, uygulama | Yok |
| 4 | Mecazi Anlam Sanatları | Anlatma, uygulama | Yok |
| 5 | Mecazi Mana Sanatları | Anlatma uygulama | Yok |
| 6 | Gerçek Anlam Sanatları | Anlatma, uygulama | Yok |
| 7 | Gerçek Anlam Sanatları | Anlatma, uygulama | yok |
| 8 | Gerçek Anlam Sanatları | Anlatma, uygulama | yok |
| 9 | Fikre Bağlı Anlam Sanatları | Anlatma, uygulama | Yok |
| 10 | Fikre Bağlı Anlam Sanatları | Anlatma, uygulama | Yok |
| 11 | Fikre Bağlı Anlam ve söz Sanatları | Anlatma, uygulama | Yok |
| 12 | Fikre Bağlı Anlam ve söz Sanatları | Anlatma, uygulama | Yok |
| 13 | Fikre Bağlı Söz Sanatları | Anlatma, uygulama | Yok |
| 14 | Fikre Bağlı Söz Sanatları | Anlatma, uygulama | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
İsa Kocakaplan, Açıklamalı Edebi Sanatlar, TEV Yayınları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatma, uygulama
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Ev Ödevi | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 7 | 5 | 35 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 5 | 35 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 5 | 35 |
| Ev Ödevi | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 108 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 4 | 4 | 2 | 3 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 4 | 4 | 2 | 2 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 4 | 4 | 2 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 4 | 4 | 2 | 3 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 4 | 4 | 2 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek