GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ADSL-062 | İLAÇ KİMYASI | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, geçmişten günümüze kadar kullanılan ilaçların kaynakları, üretim teknikleri ve analizleri hakkında genel bilgiler vermektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Dr. Okan UÇAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İlaçın tanımı, ilacın kimyası, ilacın şekli ve ilaç etki mekanizması konusunda bilgi sahibi olur. |
| 2 | İlaçların biyolojik ve kimyasal özelliklerini ve yapı-aktivite ilişkilerini öğrenir. |
| 3 | İlaçların sınıflandırılması, adlandırılmasını ve ilaç etken maddelerinin sentezi hakkında bilgi sahibi olur. |
| 4 | İlaç analizlerinde kullanılan enstrümantal teknikleri öğrenir. |
| 5 | İlacın etken maddelerinin metabolizması ve ilacın metabolizma yolları hakkında bilgi sahip olur. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İlaç kimyasına giriş ve temel kavramlar. Aktif ilaç kavramı. İlaçların sınıflandırılması. İlaçların adlandırılması. İlaçların sentezi. İlaç yan etkileri. Reseptörler ve ilaç-reseptör etkileşmeleri. Yapı-aktivite ilişkileri. Çözünürlük-partisyon katsayısı. Asit-baz özellikleri ve iyonizasyon. Biyoizosteri. İlaç metabolizması. İlaç analizlerinde kullanılan enstrümantal teknikler. Antibiyotikler, anestetik bileşiklerin sentezi ve özellikleri. Sentetik analjezik ilaçlar. Tedavide kullanılan ilaç grupları: Periferik sinir sistemine etki eden ilaçlar, autonom sinir sistemine etki eden ilaçlar, kanser ilaçları, antialerjikler, vitaminler. İlaç tasarımı ve yeni ilaç geliştirme.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | İlaç tanımı ve kaynakları | ||
| 2 | İlaçların tarihi gelişimi | ||
| 3 | İlaçlar hakkında genel bilgi | ||
| 4 | İlaç Kimyası İçin Temel Prensipler | ||
| 5 | İlaçlarda Stereokimya | ||
| 6 | Karbonhidratlar ve Nükleik Asitler | ||
| 7 | İlaç Dünyası | ||
| 8 | Amino asitler ve proteinler | ||
| 9 | İlaç Hedef Moleküller | ||
| 10 | Yeni İlaç Dizaynı | ||
| 11 | İlaçların enstrümentasyon analizleri | ||
| 12 | İlaç güvenliği | ||
| 13 | İlaç sanayisi | ||
| 14 | Türkiye’de ilaç endüstrisi | ||
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1) Principles of Organic Medicinal Chemistry, Prof. Dr. Rama Rao Nadendla, New Age International (P) Limited, Publishers, New Delhi, ISBN (13) : 978-81- 224-2485-0, 2005, 331 pp. 2) Farmasötik ve Medisinal Kimya Ders Kitabı, (Yapı Etki İlişkileri), Doç. Dr. Ningur Noyanalpan, Ankara Üniversitesi Eczacılık Fakültesi Yayınları No: 49, Ankara, 1978. 3) A study on cancer and its drugs with their molecular structure and mechanism of action: A Review Priyanka Sonker, Ashish Kumar Tewari, Shail Kumar Chaube , Ranjeet Kumar , Vishal Prasad Sharma , Akhilesh Sonker, Priyanka Yadav, World J Pharm Sci 2018; 6(7): 13-34.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Ev Ödevi | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 8 | 1 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Ev Ödevi | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 41 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek