GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SPL741 | KENT PLANLAMADA COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 8 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS) ve bileşenlerinin kavranması ve kent planlama uygulamalarında kullanılması için öğrencilere gerekli temel bilgilerin öğrenilmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi İlker ATMACA
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Coğrafi Bilgi Sistemi kavramını bilir |
| 2 | Coğrafi Bilgi Sistemi tarihçesini bilir |
| 3 | Coğrafi Bilgi Sistemi bileşenlerini tanır |
| 4 | Coğrafi Bilgi Sisteminde veri yapılarını anlar |
| 5 | Coğrafi Bilgi Sistemlerinin kentsel kullanım alanlarını öğrenir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Bulunmamaktadır
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Bulunmamaktadır
Dersin İçeriği
Coğrafi Bilgi Sistemleri temel kavramları, bileşenleri ve kentsel alanlardaki uygulamaları oluşturmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Coğrafi Bilgi Sistemi Kavramı ve Tanımı | Yüz yüze Konu Anlatımı, Soru-Cevap ve Tartışma | Gerekli Değildir |
| 2 | Coğrafi Bilgi Sisteminin Tarihçesi | Yüz yüze Konu Anlatımı, Soru-Cevap ve Tartışma | Gerekli Değildir |
| 3 | Veri Tipleri ve Çözünürlük Kavramı | Yüz yüze Konu Anlatımı, Soru-Cevap ve Tartışma | Gerekli Değildir |
| 4 | Coğrafi Konumlandırma ve Koordinat Sistemleri | Yüz yüze Konu Anlatımı, Soru-Cevap ve Tartışma | Gerekli Değildir |
| 5 | Coğrafi Konumlandırma ve Koordinat Sistemleri | Yüz yüze Konu Anlatımı, Soru-Cevap ve Tartışma | Gerekli Değildir |
| 6 | Coğrafi Konumlandırma ve Koordinat Sistemleri | Yüz yüze Konu Anlatımı, Soru-Cevap ve Tartışma | Gerekli Değildir |
| 7 | Harita Projeksiyonları ve Ölçek | Yüz yüze Konu Anlatımı, Soru-Cevap ve Tartışma | Gerekli Değildir |
| 8 | Topoloji Kavramı ve Tipleri | Yüz yüze Konu Anlatımı, Soru-Cevap ve Tartışma | Gerekli Değildir |
| 9 | Topoloji Kavramı ve Tipleri | Yüz yüze Konu Anlatımı, Soru-Cevap ve Tartışma | Gerekli Değildir |
| 10 | Coğrafi Bilgi Sisteminde Analizler ve İşlemler | Yüz yüze Konu Anlatımı, Soru-Cevap ve Tartışma | Gerekli Değildir |
| 11 | Konumsal Veritabanı ve Sorgulamalar | Yüz yüze Konu Anlatımı, Soru-Cevap ve Tartışma | Gerekli Değildir |
| 12 | Konumsal Veritabanı ve Sorgulamalar | Yüz yüze Konu Anlatımı, Soru-Cevap ve Tartışma | Gerekli Değildir |
| 13 | Kent Bilgi Sistemi | Yüz yüze Konu Anlatımı, Soru-Cevap ve Tartışma | Gerekli Değildir |
| 14 | Kent Bilgi Sistemi | Yüz yüze Konu Anlatımı, Soru-Cevap ve Tartışma | Gerekli Değildir |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Yomralıoğlu, T., Coğrafi Bilgi Sistemleri-Temel Kavramlar ve Uygulamalar, 2000; 2. Turoğlu, H. Coğrafi Bilgi Sistemlerinin Temel Esasları, 2016; 3. Küpçü, S. vd., Coğrafi Bilgi Sistemleri, 2019.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Proje Hazırlama | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 60 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 40 | |
Staj Durumu
Bulunmamaktadır
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Proje Hazırlama | 1 | 15 | 15 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Okuma | 14 | 3 | 42 |
| Ev Ödevi | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 143 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 2 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 2 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek