GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SPL247 | STÜDYO IV | Ders | 2 | 4 | 14,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Orta ölçekli bir kentsel yerleşmenin (ilçe bütünü) plan dönemi sonu ve gelişme aşamaları için üst ölçekli alternatif gelişme stratejileri üretmek, bir alternatif şema seçmek ve bunun yapısal planını, plan kararları ve politikalarını elde etmek. Bu bağlamda, çevresel ilişkileri ile ele alınan ilçenin, merkez kentin ve diğer kentsel ve kırsal yerleşmelerin, güncel sorunları ve potansiyelleri konusunda bilgilenme, sayısal ve mekânsal projeksiyonlarla/kestirimlerle gelecekteki alan kullanım biçimlenmelerini kurgulamak amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Selcan BAYRAM
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kent Planlamada arazi çalışmalarını öğrenir. |
| 2 | Nazım İmar planı analitik etütlerini hazırlayabilir. |
| 3 | Nazım İmar planı için kamu kuruluşlarından görüş almayı öğrenir. |
| 4 | Düşüncelerini imar planı tekniğinde çizebilir. |
| 5 | Nazım İmar Planı yapabilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Stüdyo III
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Yakın çevresindeki kentsel ve kırsal yerleşmeler ve diğer alanlarla sistematik ilişkiler içerisinde olan merkez kentsel yerleşmenin, kentsel-kırsal ve çevresel gelişme alternatifleri ile seçilen yapısal planın elde edilmesi ilk yarıyılda gerçekleşmesi hedeflenmiş olup, planlama sürecinin devamı izleyen yarıyılda yapılacak olan ayrıntılı mekânsal düzenlemelerle tamamlanacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Derse Giriş Brifingi ve Tartışma | Tartışma ve Çalışma Grupları Oluşturma | ||
| 2 | Yerinde İnceleme-Araştırma-Anket-Gözlem | Yerinde İnceleme ve Analiz Çalışmaları | ||
| 3 | Yerinde İnceleme-Araştırma-Anket-Gözlem | Yerinde İnceleme ve Analiz Çalışmaları | ||
| 4 | Yorumsal Analiz ve Sentezler, Sunuş | Sentez çalışmaları | ||
| 5 | Çevreden Yaklaşım – Yakın Çevre İlişkileri | Çevreden Yaklaşım, Yakın Çevre İlişkileri Kurgulama | ||
| 6 | Amaç – Hedef – Senaryo – Politikalar Seti | Amaç – Hedef – Senaryo – Politikalar Seti Oluşturma | ||
| 7 | Amaç – Hedef – Senaryo – Politikalar Seti | Amaç – Hedef – Senaryo – Politikalar Seti Oluşturma | ||
| 8 | Amaç – Hedef – Senaryo – Politikalar Seti | Amaç – Hedef – Senaryo – Politikalar Seti Oluşturma | ||
| 9 | Alternatif Çevresel Gelişme Stratejileri ve Seçilen Şema | Alternatif Çevresel Gelişme Stratejileri ve Seçilen Şema Oluşturma | ||
| 10 | Alternatif Çevresel Gelişme Stratejileri ve Seçilen Şema | Alternatif Çevresel Gelişme Stratejileri ve Seçilen Şema Oluşturma | ||
| 11 | Kentsel Gelişme Alternatifleri ve Seçilen Strüktür Planı | Kentsel Gelişme Alternatifleri ve Seçilen Strüktür Planı Oluşturma | ||
| 12 | Kentsel Gelişme Alternatifleri ve Seçilen Strüktür Planı | Kentsel Gelişme Alternatifleri ve Seçilen Strüktür Planı Oluşturma | ||
| 13 | Şematik Anlatım ve Rapor | Şematik Anlatım ve Rapor Oluşturma | ||
| 14 | Şematik Anlatım ve Rapor | Şematik Anlatım ve Rapor Oluşturma |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Tekeli, İ., 1991, Kent Planlaması Konuşmaları, TMMOB Mimarlar Odası Yayını, Ankara. 2. Keleş, R., 2004, Kentleşme Poltikası, 8.baskı İmge Yayınevi, Ankara. 3. Mengi, A., Keleş, R., 2003, İmar Hukukuna Giriş, İmge Yayınevi, Ankara.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 8 | 16 |
| Final Sınavı | 1 | 8 | 8 |
| Derse Katılım | 14 | 8 | 112 |
| Alan Gezisi | 1 | 24 | 24 |
| Alan Çalışması | 2 | 24 | 48 |
| Rapor Hazırlama | 3 | 4 | 12 |
| Rapor Sunma | 3 | 2 | 6 |
| Proje Hazırlama | 8 | 8 | 64 |
| Proje Sunma | 8 | 1 | 8 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 8 | 16 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 16 | 16 |
| Rapor | 3 | 4 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 342 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | ||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 4 | 5 | |||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | ||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek