GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| UAE04 | ATLETİZM-I | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 8 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Atletizm tarihsel gelişimi, tanımı, branşların farklılıkları, Temel atletizm becerileri ve öğretim yöntemlerinin öğretilmesidir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Çağdaş CAZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Atletizm dallarının uygulaması ve öğretim yöntemlerini öğrenir |
| 2 | Malzeme, araç, gereç, saha ve tesis kullanımını ve yönetimini öğrenir |
| 3 | Atletizm de özel beceri tekniklerini ve uygulama yöntemlerini öğrenir |
| 4 | Disipliner çalışma yöntemi gelişir, uygulama ve değerlendirme yeteneği gelişir |
| 5 | Atletizm temel hareket formlarını öğrenir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Atletizmin tarihsel gelişimi, branşları hakkında bilgilendirmek.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Atletizmin tarihsel gelişimi, ülkemizde atletizm ve atletizm ile ilgili temel kavramlar | |||
| 2 | Takoz çıkışı hakkında teorik bilginin verilmesi ve tekniğin gösterilmesi | |||
| 3 | Bireysel ve grup halinde takoz çıkışı alıştırmaları | |||
| 4 | Gülle atma hakkında teorik bilginin verilmesi ve tekniğin gösterilmesi | |||
| 5 | Gülle atma çalışmalarının gerçekleştirilmesi | |||
| 6 | İşlenen konular hakkında genel tekrarın yapılması | |||
| 7 | Disk atma hakkında teorik bilginin verilmesi ve tekniğin gösterilmesi | |||
| 8 | Disk atma çalışmaları | |||
| 9 | Cirit atma hakkında teorik bilginin verilmesi ve tekniğin gösterilmesi | |||
| 10 | Cirit atma çalışmaları | |||
| 11 | Bayrak koşuları hakkında teorik bilginin verilmesi ve tekniğin gösterilmesi | |||
| 12 | Bayrak koşu çalışmaları | |||
| 13 | Atletizm de Genel ve Özel Performans Geliştirici Çalışmalar | |||
| 14 | Genel tekrar ve teknik geliştirici uygulamalar |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Akçakaya, İ. (2009). Trakya Üniversitesi Futbol, Atletizm Ve Basketbol Takımlarındaki Sporcuların Bazı Motorik Ve Antropometrik Özelliklerinin Karşılaştırılması. Yüksek Lisans Tezi. Trakya Üniversitesi, Edirne. Demir, M. (2018). Atletizm-Koşular, Atlamalar, Atmalar. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 3 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama Sınavı | 8 | 2 | 16 |
| Gösterme | 8 | 3 | 24 |
| Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 3 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 12 | 3 | 36 |
| Ev Ödevi | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 117 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 5 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek