GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BEÖAE407 | BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETİMİNDE EYLEM ARAŞTIRMASI | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, bilimsel araştırma mantığını kazanmak ve araştırma düzeninde gerekli istatistiğe karar verip uygulayabilmek ve sonuçları yorumlayabilmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Görevli Öğretim Elemanı
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Belirlenen proje konusu çerçevesinde plan yapabilme |
| 2 | Belirlenen proje konusu çerçevesinde gerekli ölçümleri yapar ve verileri toplayabilme |
| 3 | Belirlenen proje konusu çerçevesinde elde edilen verilerin analizini yapabilme |
| 4 | Belirlenen proje konusu çerçevesinde elde edilen verileri sonuçlarını değerlendirir, tartışabilme |
| 5 | Yazılan projeyi sunabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bilimsel araştırma yöntem ve istatistiğin tanımını yaparak bilimsel araştırma mantığını açıklamak dersin içeriğini oluşturur. Ayrıca öğrenciler bilimsel makale hazırlama ilkelerini basamaklar ve uygular, verilen bir problem cümlesine uygun hipotez testini seçer ve uygular.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Bilim ve bilimsel yaklaşım | Anlatım Yöntemi- Soru Cevap Yöntemi | Yok |
| 2 | Bilimsel yöntemin aşamaları ve araştırma süreci | Anlatım Yöntemi- Soru Cevap Yöntemi | Yok |
| 3 | Bilimsel araştırma yöntemlerinde temel kavramlar ve evren örneklem ilişkisi | Anlatım Yöntemi- Soru Cevap Yöntemi | Yok |
| 4 | Araştırma etiği | Anlatım Yöntemi- Soru Cevap Yöntemi | Yok |
| 5 | Araştırma önerisinin hazırlanması 1 | Anlatım Yöntemi- Soru Cevap Yöntemi | Yok |
| 6 | Araştırma önerisinin hazırlanması 2 | Anlatım Yöntemi- Soru Cevap Yöntemi | Yok |
| 7 | İstatistikte temel kavramlar | Anlatım Yöntemi- Soru Cevap Yöntemi | Yok |
| 8 | Verilerin standartlaştırılması ve hipotez testleri | Anlatım Yöntemi- Soru Cevap Yöntemi | Yok |
| 9 | Farklılıklar ve ilişkileri incelemeye yönelik analiz teknikleri | Anlatım Yöntemi- Soru Cevap Yöntemi | Yok |
| 10 | Bilgisayar da istatistik uygulamaları 1 | Anlatım Yöntemi- Soru Cevap Yöntemi | Yok |
| 11 | Bilgisayar da istatistik uygulamaları 2 | Anlatım Yöntemi- Soru Cevap Yöntemi | Yok |
| 12 | Verilerin tablolaştırılması ve grafiklendirilmesi | Anlatım Yöntemi- Soru Cevap Yöntemi | Yok |
| 13 | Hazırlanan ödevlerin sunulması | Anlatım Yöntemi- Soru Cevap Yöntemi | Yok |
| 14 | Hazırlanan ödevlerin sunulması ve dersin genel değerlendirilmesi | Anlatım Yöntemi- Soru Cevap Yöntemi | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
* Alpar,R.(2000)Spor Bilimlerinde Uygulamalı İstatistik,Ankara: GSGM * Sümer , N.(2007) Araştırma Teknikleri , İstanbul :Morpaltd
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yok
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Quiz | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Gösterme | 14 | 2 | 28 |
| Alan Çalışması | 1 | 2 | 2 |
| Proje Hazırlama | 10 | 2 | 20 |
| Proje Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 9 | 1 | 9 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 6 | 2 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 107 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 |
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek