GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| VTH709 | MOLEKÜLER BİYOLOJİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı öğrencilere moleküler biyolojinin temel prensipleri, genetik materyal, gen ifadelerinin düzenlenmesi, genomik, transkriptomik, metabolomik hakkında bilgi vermektir
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Tünay KARAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Veteriner hekimlikte moleküler biyolojinin önemini bilir |
| 2 | Genetik materyal hakkında bilgi sahibi olur |
| 3 | Prokartot ve ökaryotlarda DNA replikasyonu ve transkripsiyonu bilir |
| 4 | Prokaryotik ve ökaryotik genom yapısı ve regülasyonu bilir |
| 5 | Genomik ve insan genom projesi hakkında bilgi sahibi olur |
| 6 | Transkriptomik ve proteomik hakkında bilgi sahibi olur |
| 7 | Metabolom ve metabolitler hakkında bilgi sahibi olur |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Moleküler biyolojinin tarihsel gelişimi ve temel kavramlar, prokaryot ve ökaryotlarda DNA replikasyonu, trannskripsiyonu, translasyon konularını içerir
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanımı ve giriş | ||
| 2 | Genetik bilgi ve genetik materyallerle ilgili bilgiler | ||
| 3 | Prokaryotlarda DNA replikasyonunun biyokimyasal temelleri | ||
| 4 | Ökaryotlarda DNA replikasyonunun biyokimyasal temelleri | ||
| 5 | Prokaryotlarda transkripsiyon mekanizması | ||
| 6 | Ökaryotlarda transkripsiyon mekanizması | ||
| 7 | Posttranskripsiyonel mekanizmalar | ||
| 8 | Ribozomlar ve protein sentezi | ||
| 9 | Prokaryotlarda gen regülasyonu | ||
| 10 | Ökaryotlarda gen regülasyonu | ||
| 11 | Genomik ve insan genomuna genel bakış | ||
| 12 | Transkriptomik | ||
| 13 | Proteomik | ||
| 14 | Metabolomik |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Bozcuk A, N (2001),Genetik, Palme Yayıncılık, Ankara 2. Hartl, D.L., Freıfelder, D., Snyder, L.A.(1988): Basic Genetics. James And Bartlett Publishers, Inc. Boston, U.S.A. 3. Russell, P.J. (1992): Genetics. Third Edition. Harper Collins Publishers Inc., New York, U.S.A 4. Klug,W.S; Cummings M,R (2002): Genetik Kavramlar Çeviri Editörü :Prof.Dr. Cihan Öner,Palme Yayıncılık, Ankara 5. ROTHWELL, N.V. (1993): Understanding Genetics: A Molecular Approach. Wiley-Liss, Inc., New York, U.S.A 6. Konuk M. Moleküler Biyolojide Önemli Notlar, Nobel Yayın. 2004 7. Reedy C.A. Methods for General and Molecular Microbiology, American Society for Microbiology, 2007.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 95 |
| Quiz | 1 | 5 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Tartışma | 4 | 1 | 4 |
| Soru-Yanıt | 4 | 1 | 4 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Ev Ödevi | 4 | 1 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 75 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 6 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 7 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek