GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| INS.707 | DİFERANSİYEL DENKLEM ÇÖZÜMÜNDE BİLGİSAYAR UYGULAMASI | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 8 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bilgisayar programı vasıtası ile diferansiyel denklemlerin çözülmesi, programlama temellerinin oluşturulması.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Polat ÖZYİĞİT
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler diferansiyel denklemlerin çözümünü bilgisayar programı ile yapar. |
| 2 | Türevin tanımını ve uygulama komutlarını öğrenir. |
| 3 | İntegralin tanımını ve uygulama komutlarını öğrenir. |
| 4 | Bazı özel kısmi diferansiyel denklemlerin nasıl çözüleceğini anlar. |
| 5 | Matrislerde temel işlemleri öğrenirler. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Genel giriş. Kullanılacak olan bilgisayar programına giriş. Programın tanıtımı ve kullanımı, matematik deyimler, ifadeler ve değişkenler ve çözümler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Genel giriş | ||
| 2 | Maple ile programlamaya giriş. | ||
| 3 | Maple ile programlamaya giriş. | ||
| 4 | Maple ve Matematik | ||
| 5 | Matrislerde temel işlemler | ||
| 6 | Maple ile grafik çizimi | ||
| 7 | Maple ile grafik çizimi | ||
| 8 | Türev ve uygulamaları | ||
| 9 | Türev ve uygulamaları | ||
| 10 | İntegral ve uygulamaları | ||
| 11 | İntegral ve uygulamaları | ||
| 12 | Diferansiyel denklemler | ||
| 13 | Diferansiyel denklemler | ||
| 14 | Genel tekrar ve uygulamalar |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Çengel, Y. A. ve Palm, W. J. (Türkçesi: Tahsin Engin), 2012, Mühendisler ve Fen Bilimciler İçin Diferansiyel Denklemler, Güven Kitabevi, İzmir. 2. Differential Equations, Second ed. Richard Bronson , McGraw Hill. 3. A Guided Tour of Mathematical Physics, Snieder R., Published by Samizdat Press, 1994. 4. Yüksek Matematik Cilt I-II-III, Karadeniz A., Birsen Yayınevi 5. Fizik ve Mühendislikte Matematik Yöntemler, Bekir Karaoğlu, Seçkin yayınevi. 6. Lineer Sistemlerin Mühendislik Matematiği, Prof.Dr.H.Ergun Bayrakçı, Çağlayan Kitabevi. 7. Modern Uygulamalı Diferensiyel Denklemler Yaşar Pala ,Nobel Yayınevi. 8. Maple V : B. W. Char; K. O. Geddes; G. L. Gonnet – Springer Verlag 9. Maple ve Matematik : Basri Çelik
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Quiz | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 107 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek